Использование MS PowerPoint для поддержки лекций и семинарских занятий. Инженерная педагогика

Содержание

Слайд 2

Мультимедийные презентации

Доминирующая платформа – Power Point
Графическое решение презентации должно быть эффектным, но

Мультимедийные презентации Доминирующая платформа – Power Point Графическое решение презентации должно быть
не вычурным
Внутри одной презентации должно быть сохранено единство стиля

Слайд 3

Правила хорошей презентации:
На слайде должно присутствовать не более трех цветов (не считая

Правила хорошей презентации: На слайде должно присутствовать не более трех цветов (не
оттенков).
Фон должен соответствовать цвету текста и не забивать его.
Если фоном является картинка, необходимо, чтобы текст на ней был читаемым.
Запомните, тем, кто будет смотреть ваш проект интереснее рассматривать иллюстрации и слушать музыку или голос, озвучивающий слайд, чем читать написанное.
Не забудьте, что оформление должно соответствовать заявленной теме.

Слайд 4

Вычурный слайд

Стилевое решение не соответствует характеру преподаваемого материала
Слайд слишком пестрый

Вычурный слайд Стилевое решение не соответствует характеру преподаваемого материала Слайд слишком пестрый

Слайд 5

Шрифты: цвета

Используйте контрастные комбинации

Пример текста

Пример текста

Пример текста

Пример текста

Пример текста

Пример текста

Избегайте «кричащих» цветов

Шрифты: цвета Используйте контрастные комбинации Пример текста Пример текста Пример текста Пример

Слайд 6

Шрифты: гарнитуры

Используйте только строгие шрифты, желательно безсерифные:

Arial
Tahoma
Verdana

Пример текста

Пример текста

Пример текста

Пример текста

Шрифты: гарнитуры Используйте только строгие шрифты, желательно безсерифные: Arial Tahoma Verdana Пример

Слайд 7

Шрифты: размеры

Текст должен быть читаемым.

Пример текста 32 пункта
Пример текста 24 пункта
Пример текста

Шрифты: размеры Текст должен быть читаемым. Пример текста 32 пункта Пример текста
20 пунктов
Пример текста 16 пунктов

Соблюдайте постоянство размеров шрифта для элементов одного уровня во всей презентации.

Слайд 8

Анимация

НЕ

анимацией

злоупотребляйте

!

Анимация НЕ анимацией злоупотребляйте !

Слайд 9

Анимация

Используйте эффекты анимации только там, где они полезны, например:
для демонстрации схем механизмов

Анимация Используйте эффекты анимации только там, где они полезны, например: для демонстрации
с подвижными частями
для «разгрузки» сложных схем (последовательное проявление деталей)
для добавления интерактивности
для расстановки акцентов и структурирования материала

Слайд 10

Анимация механизма

?

Анимация механизма ?

Слайд 11

Анимация механизма

??

Анимация механизма ??

Слайд 12

Анимация механизма

??

Анимация механизма ??

Слайд 13

Анимация механизма

??

Анимация механизма ??

Слайд 14

Анимация механизма

??

Анимация механизма ??

Слайд 15

Анимация механизма

??

Анимация механизма ??

Слайд 16

Анимация механизма

?

Анимация механизма ?

Слайд 17

Анимация механизма

Анимация механизма

Слайд 18

Можно ли заставить лампочку гореть постоянно?

Да.
Но для этого необходимо на
ее

Можно ли заставить лампочку гореть постоянно? Да. Но для этого необходимо на
контактах поддерживать разность потенциалов

Какое устройство служит для этой цели?

Источник тока

Слайд 21

Анимированная схема

Пример: схема круговорота выбросов в атмосферу
источники выбросов
взаимодействие веществ из

Анимированная схема Пример: схема круговорота выбросов в атмосферу источники выбросов взаимодействие веществ
состава выбросов между собой и с веществами окружающей среды
пути выпадения осадков загрязненных выбросами и продуктами атмосферных реакций
пути возврата веществ из состава осадков в атмосферу

Слайд 22

Круговорот атмосферных примесей

Аэрозоли

Газы и пары

реакции

реакции

Сухие осадки

Унос с поверхности

Испарение

Мокрые осадки

Адсорбция, поглощение

Испарение

Антропогенные

Природные

Облако

Круговорот атмосферных примесей Аэрозоли Газы и пары реакции реакции Сухие осадки Унос

Слайд 23

Последовательный вывод

Пример: диаграмма изменения основных свойств металла с ростом температуры рекристаллизационного отжига

Последовательный вывод Пример: диаграмма изменения основных свойств металла с ростом температуры рекристаллизационного отжига

Слайд 24

Последовательный вывод

Остаточные напряжения

Прочность

Пластичность

Средний размер зерна

Эволюция основных свойств наклепанного металла в процессе отжига

Последовательный вывод Остаточные напряжения Прочность Пластичность Средний размер зерна Эволюция основных свойств

Слайд 25

Интерактивность

Пример: оформление вопроса к аудитории с последующим выводом правильного ответа

Интерактивность Пример: оформление вопроса к аудитории с последующим выводом правильного ответа

Слайд 26

Вопрос к аудитории

?

?

Какие схемы напряженного состояния имеют место в процессах прессования и

Вопрос к аудитории ? ? Какие схемы напряженного состояния имеют место в процессах прессования и волочения?
волочения?

Слайд 27

Акцентирование

Установить цели

Отобрать материал

Оценить адресатов

Определить средства

Выбрать методы

Направляющие, грубые, тонкие

Анализировать и структурировать

Психологическая и социальная

Акцентирование Установить цели Отобрать материал Оценить адресатов Определить средства Выбрать методы Направляющие,
структура аудитории

Выбрать и/или создать

Имя файла: Использование-MS-PowerPoint-для-поддержки-лекций-и-семинарских-занятий.-Инженерная-педагогика.pptx
Количество просмотров: 29
Количество скачиваний: 0