Использование возможностей текстового редактора MS WORD при оформлении документов

Содержание

Слайд 2

Мне нравится ходить на информатику, ведь только на этом уроке я могу

Мне нравится ходить на информатику, ведь только на этом уроке я могу
научиться танцевать. В кабинете информатики можно сидеть в мокрой одежде, а если проголодаешься, то можно съесть что-нибудь вкусное – булочку, пирожное с соком или суп. Для работы с компьютером я обязательно включаю монитор и сканер, набираю буквы с помощью мыши, а если мне необходимо нарисовать картинку, использую сканер. Для распечатки текста вставляю в системный блок бумагу. Музыку прослушиваю с помощью принтера, а сохраняю документы на графопостроителе, который иногда называют колонками.

«Найди ошибки»

Слайд 3

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

На информатике учат работать на компьютере;
В кабинете информатики запрещается находиться в

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: На информатике учат работать на компьютере; В кабинете информатики запрещается
мокрой одежде;
Запрещается приносить еду и напитки;
Обязательно нужно включить монитор и системный блок;
Буквы набирают с помощью клавиатуры;
Для построения изображения сканер не используется (он нужен только для ввода в компьютер уже существующих изображений на бумаге);
Для распечатки используется принтер;
Бумагу вставляют не в системный блок, а в принтер;
Музыку прослушивают с помощью колонок или через наушники;
Документы сохраняются на устройствах внешней памяти;
Другое название графопостроителя – плоттер.

Слайд 4

9 -10 б. – «5»;
7 - 8 б. – «4»;
5-

9 -10 б. – «5»; 7 - 8 б. – «4»; 5-
6 б. – «3»;
меньше 5 – «2»

Критерии оценки:

Слайд 6

СПОСОБЫ СОЗДАНИЯ ТАБЛИЦ

СПОСОБЫ СОЗДАНИЯ ТАБЛИЦ

Слайд 7

1 способ: Вставить таблицу через строку меню   А) В строке меню выбрать Таблица,

1 способ: Вставить таблицу через строку меню А) В строке меню выбрать
в появившемся окне выбрать вкладку Вставить, Таблица;   Б) В диалоговом окне Вставка таблицы установит ь количество строк и количество столбцов, после чего подтвердить выбор щелчком мыши по кнопке ОК.    

Слайд 8

2 способ: Создать таблицу используя панель
инструментов «Таблицы и границы»


А) Щелкнуть левой

2 способ: Создать таблицу используя панель инструментов «Таблицы и границы» А) Щелкнуть
клавишей мышки по кнопке

«вставить таблицу» на панели инструментов

Б) В появившемся окне выбрать количество строк и стобцов

Слайд 9

А) В строке меню выбрать Таблица после чего в
появившемся окне выбрать

А) В строке меню выбрать Таблица после чего в появившемся окне выбрать
вкладку
Нарисовать таблицу
Б) При помощи карандаша нарисовать таблицу;
В) После того, когда таблица нарисована,
необходимо еще раз выбрать в строке меню
Таблица, Нарисовать таблицу для отмены
действия карандаша.

3 способ: НАРИСОВАТЬ ТАБЛИЦУ КАРАНДАШОМ

Слайд 10

Практика

Практика

Слайд 11

Физкультминутка
Комплекс упражнений для глаз.
Исходное положение для всех упражнений: позвоночник прямой, глаза открыты,

Физкультминутка Комплекс упражнений для глаз. Исходное положение для всех упражнений: позвоночник прямой,
взгляд устремлен прямо.
Упражнение 1
Взгляд направлять последовательно влево-вправо, вправо-прямо, вверх-прямо, вниз-прямо без задержек в отведенном положении. (Повторить 10 раз.)
Упражнение 2
Взгляд смещать по диагонали: влево-вниз-прямо, вправо-вверх-прямо, вправо-вниз-прямо, влево-вверх-прямо и постепенно увеличивать задержки в отведенном положении.
Упражнение 3
Круговые движения глаз: до 10 кругов влево, а затем вправо. Выполнять упражнение вначале быстро, а затем как можно медленнее.

Слайд 12

Упражнение 4
Изменение фокусного расстояния: посмотреть на кончик носа, а затем вдаль. Упражнение

Упражнение 4 Изменение фокусного расстояния: посмотреть на кончик носа, а затем вдаль.
повторить несколько раз.
Комплекс упражнений «Танцуйте сидя»
Упражнение 1
Руки на пояс поставьте вначале
Влево и вправо качайте плечами.
Выполнить по 5 наклонов в каждую сторону.
Упражнение 2
Дотянитесь мизинцем до пятки,
Если достали – все в полном порядке.
Выполнить по три раза.
А напоследок должны вы мяукнуть,
Крякнуть, проквакать, залаять и хрюкнуть!

Слайд 13

Спасибо за урок!

Спасибо за урок!
Имя файла: Использование-возможностей-текстового-редактора-MS-WORD-при-оформлении-документов.pptx
Количество просмотров: 55
Количество скачиваний: 0