Содержание
- 2. Цель урока: Знать определения знать виды логических элементов знать операции с логическими высказываниями уметь читать логические
- 3. Задача урока Повторить, закрепить и углубить знания по теме «Математическая логика»
- 4. Это чудо из чудес: как люди быстро привыкают к чуду! Вступление
- 5. Может ли ЭВМ думать?
- 6. Теперь ЭВМ стали привычным и каждодневным явлением.
- 7. Переходим к повторению материала Рассмотрим пристально внутренность этого чуда техники
- 8. Системный блок Невзрачно выглядит величайшее изобретение, буквально перевернувшее цивилизацию.
- 9. Системная плата Это величие простым глазом не увидеть!
- 10. А теперь о математической логике серьезно!
- 11. Схема Основы_логики.doc Математическая логика Логическое высказывание Операции с логическими высказываниями Логический элемент Электронные схемы Таблицы истинности
- 12. Эту науку называют математической логикой. Основоположником считают немецкого математика Лейбница, 17 век. Гатфрит Лейбниц.docx Разработал –
- 13. Элементарные логические операции
- 14. Элементарные логические операции
- 15. Сложные операции
- 16. Логические элементы
- 17. Логические элементы Логические элементы
- 18. Таблица истинности
- 19. Чтение электронных схем
- 20. Таблица истинности к задаче 1
- 21. Упрощение сложных выражений
- 22. Составляем таблицу истинности по заданному выражению
- 23. По заданному выражению составить электронную схему
- 24. Подведем итоги Правило упрощения выражения Основные законы булевой алгебры Связь математики и логики
- 25. Правило упрощения Порядок выполнения задают скобки. Но договорились считать, что сначала выполняется операция «НЕ», затем «И»,
- 26. Законы булевой алгебры
- 27. Законы булевой алгебры
- 28. Связь математических и логических операций
- 29. Связь математических и логических операций
- 30. Гёте Употребляйте с пользой время, Учиться надо по системе. Сперва хочу вам в долг вменить На
- 31. Фантастика? Экзотика?! Реальность!!! Заключительное слово
- 32. «Невозможное сегодня станет возможным завтра!» Циолковский
- 33. Как знать, может быть, именно тебе предстоит открыть новую страницу в развитии ЭВМ!!!
- 34. III – Домашнее задание Повторение темы Подготовить сообщения об ученых, создателях математической логики
- 35. Игра
- 37. Скачать презентацию


































Систематизация сбора и оценки работ учащихся
Textes libelles & messages а corriger tunnel. CDE Mikros
Project information
Информационный школьный радиотехничский центр Polygon, редакция школьного радио Teen`s news FM
Программирование (C++)
Продвижение учреждения дополнительного образования в социальных сетях
Пеликан: Сконструируй
7_pascal_sortirovka_massiva
Алгоритмы и исполнители. Основы алгоритмизации. 8 класс
Ивент по Batman: miniature game
Компьютерные презентации
Литературный обзор. Цитирование
Разработка подсистемы управления доступом инфрастуктуры безопасности распределительных информационно-вычислительных систем
Марафон Путь к успеху
ТОВ Единая точка доступа Украина, г. Мариуполь
Глобальная сеть и интернет
Время в дисплее
Графический редактор PAINT
Архитектура клиентских приложений на JS
Мультиплексирование сигналов (Тема №5)
Моделирование изображений
Работа с лайт микшером
Кодирование графической информации. Флажковая азбука
SQL - structured query language — язык структурированных запросов
Тестирование ПО. Типы тестирования
Циклы for , while, do while, а также команды continue и break
Персональный компьютер
Компьютерные игры. Спасибо всем кто был со мной