- Главная
- Информатика
- Медиаполигон: Екатеринбург. Написание заметки
Содержание
- 2. Какой ключевой вопрос Вы должны задать, прежде чем приступить к написанию заметки?
- 3. Что нового я рассказываю читателю?
- 4. Как написать хорошую заметку? Идти к герою / на точку с гипотезой Начинаете работу с проверки
- 5. Конфликт – это …?
- 6. Структура заметки
- 7. Как инженер-энергетик стал издателем и отправил себя в ссылку в Тюмень Автор: Анастасия Юферева Директор издательства
- 8. Тюмень, спортивный центр «Воронинские горки» «Баба, я постараюсь» Автор: Мадина Магамедова — Стой! Я сама! Дедушка,
- 9. Ваня проходит лечение в тюменском онкодиспансере Автор: Дария Сенникова С первого взгляда детское отделение тюменского онкодиспансера
- 10. Домашнее задание: Прочитать минимум 20 заметок из Медиа-полигона (г. Тюмень) к 15 мая.
- 11. По планам: 25 апреля – пробный выход. В течение 1,5 часа вам нужно «зафиксировать» интересное событие
- 12. 15 мая: план действий В 15-00 выходим на трансляцию – распределение по точкам После того, как
- 14. Скачать презентацию
Слайд 2Какой ключевой вопрос Вы должны задать, прежде чем приступить к написанию заметки?
Какой ключевой вопрос Вы должны задать, прежде чем приступить к написанию заметки?
Слайд 3Что нового
я рассказываю читателю?
Что нового
я рассказываю читателю?
я рассказываю читателю?
Слайд 4Как написать
хорошую заметку?
Идти к герою / на точку с гипотезой
Начинаете работу
Как написать
хорошую заметку?
Идти к герою / на точку с гипотезой
Начинаете работу
с проверки гипотезы: ищите и разговариваете с нужными людьми
Найти удивительные детали / истории (эффект обманутого ожидания только в плюс)
Работа с героем – держим, пока не обнаружим конфликт / драму
О чем спрашиваем: о работе, о жизни, о мечтаниях, о трудностях в жизни…
Не переворачивай факты, проверяй фамилии, должности.
Найти удивительные детали / истории (эффект обманутого ожидания только в плюс)
Работа с героем – держим, пока не обнаружим конфликт / драму
О чем спрашиваем: о работе, о жизни, о мечтаниях, о трудностях в жизни…
Не переворачивай факты, проверяй фамилии, должности.
Слайд 5Конфликт – это …?
Конфликт – это …?
Слайд 6Структура заметки
Структура заметки
Слайд 7Как инженер-энергетик стал издателем и отправил себя в ссылку в Тюмень
Автор: Анастасия
Как инженер-энергетик стал издателем и отправил себя в ссылку в Тюмень
Автор: Анастасия
Юферева
Директор издательства ТюмГУ Сергей Симаков возвращается в свой кабинет.
— У вас появились ко мне вопросы? – спрашивает он.
— Что будет с книгами через много лет?
— Все зависит от нас. Если мы позволим ей погибнуть, то она погибнет. Если я не позволю ей погибнуть, то она не погибнет. Сейчас мы проектируем тот мир, который будет у нас через десять лет. Мы проектируем мир, в котором печатные книги будут. Поэтому я не допущу того, чтобы книг не было, – воодушевленно говорит он, после чего встает со стула и подходит к книжной полке.
— Что значит книга лично для вас?
Сергей перестает перебирать книги и, тяжело вздохнув, говорит:
— Книга — это крест, тяжелая ноша. Представьте, Христос идет и несёт свой крест. Так и для меня. По специальности я — инженер-энергетик. Судьба распорядилась так, что я стал издателем. Я долго думал, как это получилось. Потом я осознал, что мы все приходим в эту жизнь для чего-то. Бог, видимо, за какие-то прошлые грехи моего рода отправил меня на каторгу, на Урал. Учился я в политехническом институте, и во время учебы я ни разу не заходил в библиотеку. За это Бог меня наказал. Отбыв на каторге много лет, Бог посмотрел сверху и сказал, что я исправился. Тогда он заменил мне каторгу на ссылку. Так я переехал в Тюмень.
Рядом со мной лежит книга ненецкой писательницы-кочевницы Анны Неркаги. Сергей замечает мой взгляд и тихо произносит:
— Через пять лет эта писательница станет нобелевским лауреатом. Благодаря мне.
Директор издательства ТюмГУ Сергей Симаков возвращается в свой кабинет.
— У вас появились ко мне вопросы? – спрашивает он.
— Что будет с книгами через много лет?
— Все зависит от нас. Если мы позволим ей погибнуть, то она погибнет. Если я не позволю ей погибнуть, то она не погибнет. Сейчас мы проектируем тот мир, который будет у нас через десять лет. Мы проектируем мир, в котором печатные книги будут. Поэтому я не допущу того, чтобы книг не было, – воодушевленно говорит он, после чего встает со стула и подходит к книжной полке.
— Что значит книга лично для вас?
Сергей перестает перебирать книги и, тяжело вздохнув, говорит:
— Книга — это крест, тяжелая ноша. Представьте, Христос идет и несёт свой крест. Так и для меня. По специальности я — инженер-энергетик. Судьба распорядилась так, что я стал издателем. Я долго думал, как это получилось. Потом я осознал, что мы все приходим в эту жизнь для чего-то. Бог, видимо, за какие-то прошлые грехи моего рода отправил меня на каторгу, на Урал. Учился я в политехническом институте, и во время учебы я ни разу не заходил в библиотеку. За это Бог меня наказал. Отбыв на каторге много лет, Бог посмотрел сверху и сказал, что я исправился. Тогда он заменил мне каторгу на ссылку. Так я переехал в Тюмень.
Рядом со мной лежит книга ненецкой писательницы-кочевницы Анны Неркаги. Сергей замечает мой взгляд и тихо произносит:
— Через пять лет эта писательница станет нобелевским лауреатом. Благодаря мне.
Слайд 8Тюмень, спортивный центр «Воронинские горки»
«Баба, я постараюсь»
Автор: Мадина Магамедова
— Стой! Я сама!
Тюмень, спортивный центр «Воронинские горки»
«Баба, я постараюсь»
Автор: Мадина Магамедова
— Стой! Я сама!
Дедушка, иди сюда! Бабушка подойди. Я хочу встать вот так. Все. Теперь фотографируй меня. Не надо на телефон. Делай это прямо на фотоаппарат, — командует 10-летняя Маша Александрова.
Школьница любит позировать. Но еще больше она любит общаться: проходящим мимо незнакомцам машет рукой, выкрикивает приветствия, улыбается. Маша — ребенок с синдромом Дауна. Каждую неделю она приезжает в спортивный центр «Воронинские горы», чтобы в рамках благотворительной программы «Лыжи мечты» научиться кататься.
— Я сама все сделаю, не помогай, — заявляет она инструктору Олесе.
Практически без посторонней помощи девочка справляется с тем, чтобы надеть экипировку, взобраться на склон и вместе с тренером спуститься по нему. Потом ей надо преодолеть небольшой снежный перевал и подняться на старт.
—Обязательно сделай плуг: поставь лыжи треугольником. Учись тормозить!— говорит ей бабушка.
Девочка вздыхает, улыбается.
— Баба, ну я постараюсь.
Школьница любит позировать. Но еще больше она любит общаться: проходящим мимо незнакомцам машет рукой, выкрикивает приветствия, улыбается. Маша — ребенок с синдромом Дауна. Каждую неделю она приезжает в спортивный центр «Воронинские горы», чтобы в рамках благотворительной программы «Лыжи мечты» научиться кататься.
— Я сама все сделаю, не помогай, — заявляет она инструктору Олесе.
Практически без посторонней помощи девочка справляется с тем, чтобы надеть экипировку, взобраться на склон и вместе с тренером спуститься по нему. Потом ей надо преодолеть небольшой снежный перевал и подняться на старт.
—Обязательно сделай плуг: поставь лыжи треугольником. Учись тормозить!— говорит ей бабушка.
Девочка вздыхает, улыбается.
— Баба, ну я постараюсь.
Слайд 9Ваня проходит лечение в тюменском онкодиспансере
Автор: Дария Сенникова
С первого взгляда детское отделение
Ваня проходит лечение в тюменском онкодиспансере
Автор: Дария Сенникова
С первого взгляда детское отделение
тюменского онкодиспансера напоминает садик. Здесь игрушки, картинки. Но вместо воспитательниц медсестры с грустными и сосредоточенными лицами. А ещё родители. Они ходят за детьми словно тени. Вдруг ребёнку станет плохо после химии? Алевтина Хабарова среди них как бунтарь. Одна улыбается. Несмотря ни на что.
— Мы здесь с 2011-го каждый месяц. Здесь наша жизнь. Бывает, три недели здесь, неделю дома. Здесь наша семья. Домой приезжаем и скучаем по медсёстрам, врачам. Всё началось с диагноза — саркома Юинга. Простым языком — это рак кости. На первую биохимию мы приехали в Ванин день рождения. У нас после пошла динамика положительная. Потом опять рецидив. Опять химии. Химичимся...
Ваня — 12-летний подросток. Как и все сверстники, любит сидеть в интернете, смотреть телевизор. Вне больницы катается на роликах, велосипеде, выжигает, мастерит поделки. Только взгляд совсем не детский.
Из-за болезни у Вани уже было семь операций. В 9 лет ему ампутировали руку.
— Больно стало ручку разгибать. Просто на ровном месте температура под сорок. Я уже тогда знала, что нам будут убирать ручку... Но Ване ничего не говорила. Так, намёками. Он мне всё время так говорил: «Думаешь, её так просто уберут? Вначале надо, чтобы заражение крови!» Ни с какими психологами мы не занимались. Он так мужественно всё перенес. Не надо было его подготавливать.
В это время Ваня играет с девушкой-волонтёром в холле. Смотрит, как та мастерит из шариков разные фигуры, и молчит. Но на лице улыбка. Детская, искренняя.
— Я считаю, что ребенок не должен видеть этого всего. Ваня сам, во-первых, этого не любит: «Чё, у нас всё плохо?». Я говорю: «Нет, всё хорошо».
— Мы здесь с 2011-го каждый месяц. Здесь наша жизнь. Бывает, три недели здесь, неделю дома. Здесь наша семья. Домой приезжаем и скучаем по медсёстрам, врачам. Всё началось с диагноза — саркома Юинга. Простым языком — это рак кости. На первую биохимию мы приехали в Ванин день рождения. У нас после пошла динамика положительная. Потом опять рецидив. Опять химии. Химичимся...
Ваня — 12-летний подросток. Как и все сверстники, любит сидеть в интернете, смотреть телевизор. Вне больницы катается на роликах, велосипеде, выжигает, мастерит поделки. Только взгляд совсем не детский.
Из-за болезни у Вани уже было семь операций. В 9 лет ему ампутировали руку.
— Больно стало ручку разгибать. Просто на ровном месте температура под сорок. Я уже тогда знала, что нам будут убирать ручку... Но Ване ничего не говорила. Так, намёками. Он мне всё время так говорил: «Думаешь, её так просто уберут? Вначале надо, чтобы заражение крови!» Ни с какими психологами мы не занимались. Он так мужественно всё перенес. Не надо было его подготавливать.
В это время Ваня играет с девушкой-волонтёром в холле. Смотрит, как та мастерит из шариков разные фигуры, и молчит. Но на лице улыбка. Детская, искренняя.
— Я считаю, что ребенок не должен видеть этого всего. Ваня сам, во-первых, этого не любит: «Чё, у нас всё плохо?». Я говорю: «Нет, всё хорошо».
Слайд 10Домашнее задание:
Прочитать минимум 20 заметок из Медиа-полигона (г. Тюмень) к 15 мая.
Домашнее задание:
Прочитать минимум 20 заметок из Медиа-полигона (г. Тюмень) к 15 мая.
Слайд 11По планам:
25 апреля – пробный выход.
В течение 1,5 часа вам нужно «зафиксировать»
По планам:
25 апреля – пробный выход.
В течение 1,5 часа вам нужно «зафиксировать»
интересное событие / пообщаться с героями и показать читателю интересное содержание.
1,5 часа - только собираете информацию + делаете 1 фотографию (ситуация или герой)
Вечером жду заметку на тильде + фотографию
1,5 часа - только собираете информацию + делаете 1 фотографию (ситуация или герой)
Вечером жду заметку на тильде + фотографию
Слайд 1215 мая: план действий
В 15-00 выходим на трансляцию – распределение по точкам
После
15 мая: план действий
В 15-00 выходим на трансляцию – распределение по точкам
После
того, как пообщались с героем, пишем заметку в ВК
После этого публикуете на Тильду + прикрепляете фотографию
Трансляция до 00-00
Минимум 2 заметки – максимум …
После этого публикуете на Тильду + прикрепляете фотографию
Трансляция до 00-00
Минимум 2 заметки – максимум …
- Предыдущая
Масленица. Фольклорный Центр Русская ИзбаСледующая -
Медиация в моей жизни