Образовательные и инфраструктурные возможности в пространственно-архитектурных решениях

Март 3, 2021

Главная
Информатика
Образовательные и инфраструктурные возможности в пространственно-архитектурных решениях

Содержание

2. Программа «Школа - ВУЗ - Предприятие» Предприятие заинтересованное в квалифицированных кадрах, способствует развитию образовательной среды учебных
3. Призван способствовать повышению уровня профориентационной работы с учащимися РН-классов для поступления в профильные ВУЗы нефтегазовой отрасли
4. Музей как открытая информационно-коммуникационная система, в основе которой лежит диалог между посетителем и научно-информационным пространством музея.
5. Экспозиция музея призвана привлекать и удивлять, а порой и развлекать посетителя. Динамичность
6. Музей представляется не только как место хранения ценностей, а как место их производства. Рабочие профессии
7. Экспонаты музея размещены не в закрытом помещении, а в рекреации РН- классов и прилегающем коридоре. Пространственно-архитектурное
9. Скачать презентацию

Слайд 2

Программа «Школа - ВУЗ - Предприятие»
Предприятие заинтересованное в квалифицированных кадрах, способствует

Программа «Школа - ВУЗ - Предприятие» Предприятие заинтересованное в квалифицированных кадрах, способствует

развитию образовательной среды учебных заведений.

Учебные заведения разрабатывают нестандартные образовательные и инфраструктурные решения.

Слайд 3

Призван способствовать повышению уровня профориентационной работы с учащимися РН-классов для поступления в

Призван способствовать повышению уровня профориентационной работы с учащимися РН-классов для поступления в

профильные ВУЗы нефтегазовой отрасли через интерактивные экспонаты музея.

Профориентационная работа

Слайд 4

Музей как открытая информационно-коммуникационная система, в основе которой лежит диалог между посетителем

Музей как открытая информационно-коммуникационная система, в основе которой лежит диалог между посетителем

и научно-информационным пространством музея.

Интерактивность

Слайд 5

Экспозиция музея призвана привлекать и удивлять, а порой и развлекать посетителя.
Динамичность

Экспозиция музея призвана привлекать и удивлять, а порой и развлекать посетителя. Динамичность

Слайд 6

Музей представляется не только как место хранения ценностей, а как место их

Музей представляется не только как место хранения ценностей, а как место их производства. Рабочие профессии

производства.

Рабочие профессии

Слайд 7

Экспонаты музея размещены не в закрытом помещении, а в рекреации РН- классов

Экспонаты музея размещены не в закрытом помещении, а в рекреации РН- классов

и прилегающем коридоре.

Пространственно-архитектурное решение профориентационной задачи