Содержание
- 2. Задача1 В ходе производственного процесса из листов материала получают заготовки двух типов: А и В, тремя
- 3. Пусть Х1 – количество листов, раскроенные способом 1 Х2 – вторым способом, Х3 – третьим способом.
- 4. Общее количество заготовок типа А, полученное разными способами можно выразить следующим образом: 10Х1+3Х2+8Х3=500 Общее количество заготовок
- 5. Также важно, что количество листов не может быть отрицательным и дробным числом: Х1>=0, х1 – целое
- 6. Необходимо найти все удовлетворяющие ограничениям значения параметров, при которых целевая функция принимает минимальное значение
- 7. Работа в Excel: 1. Готовим лист для расчетов
- 8. Работа в Excel: 2. В В4 вводим целевую функцию, в В7 и В8 – формулы для
- 9. Работа в Excel: 3. Запускаем ПОИСК РЕШЕНИЯ (Данные – поиск решения), заполняем все графы окна.
- 10. Работа в Excel: 4. Получаем результат Ответ: требуется 70 листов материала. Из них 20 листов кроим
- 12. Скачать презентацию









Территориальные классификаторы электронных карт и планов
Карты Проход питания. Порядок использования электронной карты в детском саду
Операции с целыми числами в языке PASCAL. Операция DIV
Анализ программ с циклом
Автоматизированное тестирование
Основные сведения о шрифтах. Понятие шрифт. Элементы букв и надписи
Передача IP-дейтаграммы по физическому каналу
Розробка та дослідження комп’ютерно-інтегрованої системи управління
Электронная образовательная среда
Войны в EVE Online
DHCP, static route
The UML
Программирование PyGame. Платформер. 1 занятие
Структура, функции и принципы реализации мониторно-компьютерных систем
Аргументы приложения Логирование
История развития глобальных компьютерных сетей. Аппаратное обеспечение интернета
Противодействие наркопреступности в сети Интернет
Практическая работа. Excel
Безопасность в интернете. Внеклассное занятие
Активизация на портале Госуслуг
JavaScript. Using Handlebars
Web-developmen
Макинтош и Джобс
Файлы и файловые системы
Сайт корректировки
Цикл с заданным условием продолжения работы (цикл-Пока)
Моделирование как метод познания. Моделирование и формализация
Лекция 8.Бинарный поиск элемента в упорядоченном линейном массиве