Основы информационной культуры школьников

Содержание

Слайд 2

Под информационной культурой мы понимаем:
Систематизированную совокупность знаний, умений, навыков, обеспечивающую оптимальное осуществление

Под информационной культурой мы понимаем: Систематизированную совокупность знаний, умений, навыков, обеспечивающую оптимальное
индивидуальной информационной деятельности, направленной на удовлетворение информационных потребностей учащихся, возникающих в ходе учебной, научно-познавательной и иных видов деятельности

Слайд 3

Овладев в совершенстве соответствующими знаниями, умениями и навыками, учащиеся должны овладеть приемами

Овладев в совершенстве соответствующими знаниями, умениями и навыками, учащиеся должны овладеть приемами
работы с книгой, поиска, анализа и синтеза необходимой информации в их учебной деятельности.

Слайд 4

Для того, чтобы получить необходимую информацию, школьники должны знать, что представляет собой

Для того, чтобы получить необходимую информацию, школьники должны знать, что представляет собой
справочно-библиографический аппарат библиотеки
1.Традиционные (карточные) каталоги;
2.Систематический каталог;
3.Библиографическая карточка;
4.ГОСТы;
5.Схема библиографического описания книги;
6.Схема описания из журнала, газеты
7. читательское требование;
8.Формирование списка литературы;

Слайд 5

Традиционные ( карточные) каталоги

Алфавитный
Описание книг находится в алфавитном порядке фамилий авторов или

Традиционные ( карточные) каталоги Алфавитный Описание книг находится в алфавитном порядке фамилий
заглавий книг
Нужен, когда точно известен автор или заглавие книг

Систематический
Описание книг расположено по разработанной системе библиотечной классификации ББК,УДК ( отраслям наук)
Нужен, когда требуется найти литературу по какой- нибудь теме

Слайд 6

Систематический каталог

Определить основные понятия по заданной теме. Это и есть ключевые слова.
Найти

Систематический каталог Определить основные понятия по заданной теме. Это и есть ключевые
ключевое слово в АПУ (Алфавитно-предметном указателе).
Рядом с ключевым словом выписываем шифр.
Этот шифр находим на этикетках каталожного ящика.
Внутри найденного ящика находим разделитель, на котором этот шифр указан.
Просмотреть карточки и выписать подходящие по теме.

Слайд 7

Носителем информации в карточном каталоге служит библиографическая карточка, которая содержит библиографическое описание

Носителем информации в карточном каталоге служит библиографическая карточка, которая содержит библиографическое описание
книги или статьи.
Карточки из каталогов удалять нельзя!

Библиографическая карточка

Слайд 8

Каталожная карточка

Каталожная карточка

Слайд 9

Схема библиографического описания книги

Заголовок. Основное заглавие /Текст/:
Сведения, относящиеся к заглавию / сведения

Схема библиографического описания книги Заголовок. Основное заглавие /Текст/: Сведения, относящиеся к заглавию
об ответственности. – Сведения об издании. – Место издания : Издательство, Дата издания. Объём.

Слайд 10

Примеры описания книг

Примеры описания книг

Слайд 11

Читательское требование

Читательское требование в обязательном порядке должно содержать:
Для книги: шифр, фамилию автора,

Читательское требование Читательское требование в обязательном порядке должно содержать: Для книги: шифр,
заглавие, место издания, год издания.
Для статьи: название журнала, год и номер периодического издания.

Слайд 12

Образец заполнения читательского требования

Образец заполнения читательского требования
Имя файла: Основы-информационной-культуры-школьников.pptx
Количество просмотров: 49
Количество скачиваний: 0