Содержание
- 2. Общие требования безопасности 1.К работе в кабинете информатики допускаются учащиеся, прошедшие инструктаж по охране труда и
- 3. 3.При работе в кабинете информатики возможно воздействие на человека следующих опасных и вредных факторов: — от
- 4. 4.В кабинете информатики должна быть аптечка с необходимыми медикаментами. 5.Учащиеся должны соблюдать правила пожарной безопасности, знать
- 5. 6.О каждом несчастном случае немедленно сообщать учителю. 7.При неисправности оборудования немедленно прекратить работу и сообщить об
- 6. 8.Не работать на неисправном оборудовании. 9.Содержать в чистоте рабочее место и соблюдать правила личной гигиены. 10.
- 7. Требования безопасности перед началом работы 1.Тщательно проветрить кабинет. Температура воздуха должна быть 21...25°С, относительная влажность воздуха
- 8. Требования безопасности во время работы 1.Не включать компьютеры без разрешения учителя. 2.Занятия за компьютером проводить по
- 9. 3.Расстояние от глаз до экрана монитора должно быть 0,6...0,7 м., уровень глаз должен приходиться на центр
- 10. 5.Изображение на экранах мониторов должно быть стабильным, ясным и предельно четким, не иметь мерцаний символов и
- 11. Требования безопасности при аварийных ситуациях 1.В случае возникновения неисправностей в работе компьютера необходимо выключить его и
- 12. 3.При поражении электрическим током немедленно выключить компьютер и сообщить учителю. 4.При возникновении очага возгорания немедленно выключить
- 13. Требования безопасности по окончании работы 1.С разрешения учителя выключить компьютер и привести в порядок рабочее место.
- 14. Исходя из требований безопасности ученики должны соблюдать следующие правила поведения в кабинете информатики. Следует: Выполнять правила
- 15. По классу перемещаться спокойно, без суеты или резких движений. Перед работой за компьютером вымыть руки. Обувь
- 16. Работать за компьютером не более 30 минут подряд. Строго следовать инструкциям учителя. После себя закрывать все
- 17. Запрещается: Находиться в верхней одежде. Употреблять ненормативную лексику. Употреблять пищу за компьютером. Трогать руками экран компьютера.
- 18. Играть в компьютерные игры в учебное время. Включать/выключать компьютер без разрешения учителя. Переставлять устройства компьютера. Подсоединять
- 19. Разбирать устройства компьютера. Класть рядом с компьютером посторонние предметы. Удалять компьютерные программы. Подносить к устройствам компьютера
- 20. Оберегайте монитор от попадания влаги, никогда самостоятельно не вскрывайте монитор и не просовывайте внутрь металлические предметы.
- 22. Скачать презентацию



















MySpot Cloud
Влияние качества контента на продвижение аккаунта. Компания МЕТЕМ - от проектирования до монтажа
Защита информации в компьютерных сетях. Электронная подпись
Shriv ComMedia Solution Services IOT services embedded programming & Research remote infrastructure management services
Понятие MRP – системы/программы
Разработка проекта по YouTube
Photoshop. Основные характеристики и возможности
Web-технологии: PHP, MySQL, AJAX
Развитие саундтреков в играх
Фарм аккаунтов. Что это и с чем его едят?
Исследование проблемной области на наличие аналогичных разработок программного обеспечения
Оформление списка источников и литературы в исследовательской работе
Информационный рынок: типология средств массовой информации
Правило Если – то. Схема рассуждений
Сторителлинг. Тексту нужен герой
Орион Система
База Данных SCF
Роль сетевых сервисов в воспитании детей и формировании имиджа школы
Сортировка массива
Словарь. cnrtl.fr – французский сайт, объединяющий в рамках единого портала набор компьютерных языковых ресурсов
Разработка фрагмента экспертной системы, предназначенной для выбора и покупки необходимой швейной машинки
New Trenitalia APP. Incremental innovation: seen in the social network market
Работа над ошибками. Урок информатики
Поисковые каналы изменили журналистику. Видео и трансляции, визуальная журналистика
Элементы алгебры логики. Математические основы информатики
Практические возможности графического редактора Paint
Основы компьютерных сетей
Изображения к устному докладу на тему ВКУС