Содержание
- 2. Что такое цикл? Цикл – это многократное выполнение одинаковых действий. Два вида циклов: цикл с известным
- 3. Повторения в программе print("Привет") print("Привет") ... print("Привет")
- 4. Блок-схема цикла начало конец да нет тело цикла
- 5. Как организовать цикл? счётчик = 0 пока счётчик print("Привет") увеличить счётчик на 1 счётчик = 10
- 6. Цикл while Цикл while (“пока”) позволяет выполнить одну и ту же последовательность действий, пока проверяемое условие
- 7. Сколько раз выполняется цикл? a = 4; b = 6 while a 2 раза a =
- 8. Цикл с условием Задача. Определить количество цифр в десятичной записи целого положительного числа, записанного в переменную
- 9. Цикл с условием count = 0 while : n = n // 10 count += 1
- 10. Задачи «3»: Ввести с клавиатуры количество повторений и вывести столько же раз какое-нибудь сообщение. Пример: Сколько
- 11. Задачи «4»: Ввести с клавиатуры натуральное число и определить, сколько раз в его записи встречается цифра
- 12. Задачи «6»: Ввести натуральное число и определить, верно ли, что в его записи есть две одинаковые
- 13. Задачи «7»: По данному целому числу N распечатайте все квадраты натуральных чисел, не превосходящие N, в
- 14. Задачи «7»: Программа получает на вход последовательность целых неотрицательных чисел, каждое число записано в отдельной строке.
- 15. Задачи «8»: Дано целое число N (> 1). Если оно является простым, т. е. не имеет
- 16. Алгоритм Евклида Алгоритм Евклида. Чтобы найти НОД двух натуральных чисел, нужно вычитать из большего числа меньшее
- 17. Алгоритм Евклида Модифицированный алгоритм Евклида. Заменять большее число на остаток от деления большего на меньшее до
- 18. Задачи «3»: Ввести с клавиатуры два натуральных числа и найти их НОД с помощью алгоритма Евклида.
- 19. Задачи «5»: Ввести с клавиатуры два натуральных числа и сравнить количество шагов цикла для вычисления их
- 20. Цикл for Цикл for, также называемый циклом с параметром, в языке Питон богат возможностями. В цикле
- 21. Обработка строк в цикле Задача. Ввести строку и определить, сколько в ней цифр. счётчик = 0
- 22. Проверка символов if c.isalpha(): print("Буква") if c.islower(): print("Строчная буква") if c.isupper(): print("Заглавная буква") if c.isdigit(): print("Цифра")
- 23. Задачи «2»: Вывести на экран циклом пять строк из нулей, причем каждая строка должна быть пронумерована
- 24. Задачи «3»: Ввести с клавиатуры число в двоичной системе счисления. Определить, сколько в его записи единиц
- 25. Задачи «5»: Ввести с клавиатуры символьную строку и составить новую строку, удалив из исходной все пробелы.
- 26. Задачи «6»: Ввести с клавиатуры символьную строку, и составить новую строку, удалив из исходной все заглавные
- 27. Функция range Для повторения цикла некоторое заданное число раз n можно использовать цикл for вместе с
- 28. Цикл с переменной Задача. Вывести 10 раз слово «Привет!». while : print("Привет!") i = 0 i
- 29. Цикл с переменной Задача. Вывести все степени двойки от 21 до 210. while : print (
- 30. Цикл с переменной: другой шаг 100 81 64 49 36 25 16 9 4 1 1
- 31. Сколько раз выполняется цикл? a = 1 for k in range( 3): a += 1 a
- 32. Самостоятельно 1. Даны два целых числа A и B (A Ввод: 4 10 Вывод: 4 5
- 33. Задачи «3»: Ипполит задумал трёхзначное число, которое при делении на 15 даёт в остатке 11, а
- 34. Задачи «5»: Натуральное число называется числом Армстронга, если сумма цифр числа, возведенных в N-ную степень (где
- 35. Задачи «6»: Дано 5 целых чисел. Вычислите их сумму. Напишите программу, использующую наименьшее число переменных. Пример:
- 36. Задачи «7»: По данному натуральному n ≤ 9 выведите лесенку из n ступенек, i-я ступенька состоит
- 37. Задачи «8»: Вывести на экран все чётные значения в диапазоне от 1 до 497;
- 39. Скачать презентацию




































СМИ как источник биологической информации
Портал Школьное Питание. Электронный учет оплаты питания учащихся
Автоматическая обработка информации Информатика 10 класс
Схема СВН Рублевка
Системы счисления
Name of presentation. Subtitle here
Мосты. Прозрачные мосты. Транслирующие и инкапсулирующие мосты
Файл. Маска файла. Поиск файлов
Моделирование как метод познания. Моделирование и формализация
Создание единого информационнообразовательного пространства
Архивация файлов. Программы архиваторы
Разработка приложения “URFU PROJECT”
История журналистики
Инструкция по экспорту документов
ScratchJR. Урок #3
Apache Maven
Создание интерактивного приложения на основе гипертекста и гипермедиа. Лабораторная работа №1
Bolt Food
Цифровая гигиена
От персонального компьютера к персональному производству
Не проводится внутреннее перемещение
Муравьиные алгоритмы. Задача коммивояжёра. Программное обеспечение
Разговор с компьютером
Функциональное описание и моделирование систем
Школьный музей. Макет
Лекция 4_Файловая система
Информационные модели: системы и структуры данных
Литературный обзор. Цитирование