Содержание
- 2. ОТЧЕТ ПО ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ №1 ТЕМА: «MS WORD» В результате выполнения лабораторной работы №1 я научился
- 3. ВТОРЫМ МОИМ ШАГОМ СТАЛ ГРАФИЧЕСКИЙ РИСУНОК, ЕГО НУЖНО БЫЛО СГРУППИРОВАТЬ, И ОТФОРМАТИРОВАТЬ, ЧТОБЫ РИСУНОК БЫЛ ОБРАЗНЫМ.
- 4. В ТРЕТЬЕМ ЗАДАНИИ Я СДЕЛАЛ, ПЛАН ПЕРВОГО ЭТАЖА В КНИТУ – КАИ (7 ЗДАНИЕ), ПОСТАРАЛСЯ МАКСИМАЛЬНО
- 5. ОТЧЕТ ПО ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ №2 ТЕМА: ВЫПОЛНЕНИЕ ТАБЛИЦ В «MS WORD» В результате выполнения второй лабораторной
- 6. ВО ВТОРОМ ЗАДАНИИ МЫ ВЫПОЛНИЛИ ВСЕ ФОРМУЛЫ КОТОРЫЕ ПРИЛАГАЛИСЬ В ЗАДАНИИ И РАССЧИТАЛИ ИХ С ПОМОЩЬЮ
- 7. В ТРЕТЬЕМ ЗАДАНИИ МЫ СОЗДАЛИ СХЕМУ ОРГАНИЗАЦИЯ РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БАНКА ПО ПРОДВИЖЕНИЮ УСЛУГИ» СОБЛЮДАЯ ИХ ВНЕШНИЙ
- 8. ОТЧЕТ ПО ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ №3 ТЕМА: РАБОТА В MS EXCEL. ВЫЧИСЛЕНИЕ И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЧИСЕЛ В СИСТЕМАХ
- 9. МЫ ОТВЕДЕМ ПЕРВЫЙ СТОЛБЕЦ (СТОЛБЕЦ А) ДЛЯ ДЕЛЕНИЯ НА ОСНОВАНИЕ СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ 2. ДЛЯ ЭТОГО В
- 10. В ПЕРВОМ ЗАДАНИИ Я ПЕРЕВЕЛ ДЕСЯТИЧНОЕ ЧИСЛО 1564 В ДВОИЧНУЮ, ВОСЬМЕРИЧНУЮ И ШЕСТНАДЦАТЕРИЧНУЮ СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ. С
- 11. ВО ВТОРОМ ЗАДАНИИ Я ПЕРЕВЕЛ ЧИСЛО 111011000.11 ИЗ ДВОИЧНОЙ СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ В ДЕСЯТИЧНУЮ. С ПОМОЩЬЮ ФОРМУЛ:
- 12. В ТРЕТЬЕМ ЗАДАНИИ Я ПЕРЕВЕЛ ВОСЬМЕРИЧНОЕ И ШЕСТНАДЦАТЕРИЧНОЕ ЧИСЛО 732577 В ДЕСЯТИЧНОЕ С ПОМОЩЬЮ ФОРМУЛЫ: =7*СТЕПЕНЬ(8;5)+3*СТЕПЕНЬ(8;4)+2*СТЕПЕНЬ(8;3)+5*СТЕПЕНЬ(8;2)+7*СТЕПЕНЬ(8;1)+7*СТЕПЕНЬ(8;0)
- 13. ОТЧЕТ ПО ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ №4 ТЕМА: СИСТЕМА СЧИСЛЕНИЯ В результате выполнения лабораторной работы №4 я научился
- 14. ПУСТЬ ИСХОДНОЕ ЧИСЛО АP СОДЕРЖИТ M РАЗРЯДОВ. ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ ЦЕЛОЕ ЧИСЛО АP ПЕРЕВЕСТИ В ДЕСЯТИЧНУЮ
- 15. 2, 8, 16-РИЧНЫЕ СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ, НАМ ПОНАДОБЯТСЯ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ
- 16. ПЕРЕВОД ЧИСЕЛ В СИСТЕМАХ СЧИСЛЕНИЯ С ОСНОВАНИЯМИ КРАТНЫМИ ДВУМ В ЭТОМ ПАРАГРАФЕ МЫ ОСВОИМ БЫСТРЫЙ ПЕРЕВОД
- 17. 8 ВАРИАНТ В ходе выполнения 1-ого задания записать в десятичной системе следующие числа 2FB16=__10 я выполнил
- 18. В 3 ЗАДАНИИ НУЖНО ПРЕОБРАЗОВАТЬ ЧИСЛА В УКАЗАННЫЕ СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ: 1123=__14
- 19. В 4 ЗАДАНИИ НУЖНО ПРЕОБРАЗОВАТЬ ЧИСЛА В УКАЗАННЫЕ СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ: 101112 =_ 10 101112 =_ 16
- 20. В 5 ЗАДАНИИ НУЖНО ПРЕОБРАЗОВАТЬ ДЕСЯТИЧНЫЕ ЧИСЛА В ДВОИЧНЫЕ И ВОСЬМЕРИЧНЫЕ: 109=_ 2 =_ 8
- 21. В 8 задании нужно перевести шестнадцатеричные числа в четверичные: 1FFE 16=_10
- 22. АЛГОРИТМИЗАЦИЯ – ЭТО ПРЕДСТАВЛЕНИЕ НЕФОРМАЛЬНОГО, НЕТОЧНОГО ИЛИ НЕПОЛНОГО ОПИСАНИЯ ИЗВЕСТНОГО МЕТОДА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ В ВИДЕ ЧЕТКОГО
- 23. ФОРМУЛЬНО-СЛОВЕСНЫЙ – ЗАДАНИЕ ИНСТРУКЦИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СИМВОЛОВ И ВЫРАЖЕНИЙ В СОЧЕТАНИИ СО СЛОВЕСНЫМИ ПОЯСНЕНИЯМИ. РАССМОТРИМ
- 24. ЛИНЕЙНАЯ СТРУКТУРА ПРЕДСТАВЛЯЕТСЯ ПРОСТО ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬЮ ЗАПИСЬЮ ОПЕРАТОРОВ АЛГОРИТМЫ С ЛИНЕЙНОЙ СТРУКТУРОЙ ЯВЛЯЮТСЯ ПРОСТЕЙШИМИ И ИСПОЛЬЗУЮТСЯ, КАК
- 25. В данном алгоритме выполняется последовательность действий: сначала вводятся исходные данные L и W, а затем выполняется
- 26. Структура алгоритма «цикл с предусловием» В этой структуре «действие» будет повторяться до тех пор, пока будет
- 27. Структура алгоритма «цикл с постусловием» Цикл с постусловием (рис.7) всегда выполняется хотя бы один раз, «действие»
- 28. Сруктура алгоритма ветвление Ветвление используется для выбора одного из двух направлений дальнейшего хода решения задачи (рис.9).
- 29. Структура алгоритма сокращенное ветвление Пояснения к блок-схеме (рис.12): Аргументу х функции y присваивается начальное значение диапазона
- 30. Структура алгоритма множественный выбор Множественный выбор - обобщение структур ветвлений. Структура множественного выбора полезна в том
- 31. Смешанные структуры алгоритмов. При решении задач определенного круга задач использование только одной стандартной структуры не достаточно,
- 32. Составить блок-схему алгоритма сравнения 2-х чисел, с указанием большего или меньшего числа в виде сообщения, например
- 33. Составить блок-схему алгоритма вычисления стоимости разговора по телефону с учетом 20% скидки, предоставляемой по субботам и
- 34. Дана последовательность целых чисел А1, А2, …, Аn. Определить является ли данная последовательность возрастающей. Последовательность действий
- 35. В последнем задании нужно составить блок схему к задаче: Дана последовательность чисел, длина которой заранее неизвестна.
- 36. ОТЧЕТ ПО ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ №5 ТЕМА: РАБОТА С БАЗАМИ ДАННЫХ В ходе выполнения лабораторной работы №5
- 37. Основным структурным компонентом базы данных является таблица. В таблицах хранятся вводимые нами данные. Внешне каждая таблица
- 38. Особенности ввода следующие: при нажатии клавиши ячейка очищается; если ввод данных в ячейку прервать, нажав клавишу
- 39. В режиме конструктора надо выбрать вкладку Общие, перевести курсор в поле с именем «Правило проверки» ввести
- 40. Можно использовать еще один удобный инструмент при вводе данных — параметр Значение по умолчанию (находится также
- 41. Пустое (нулевое) значение. Различают два типа пустых значений: пустые (Null) значения и пустые строки. Если пустое
- 42. Для удобства просмотра можно сортировать записи в таблице в определенной последовательности, например, в таблице Преподаватели записи
- 43. Отбор данных с помощью фильтра Фильтр — это набор условий, применяемых для отбора подмножества записей. В
- 44. Обратите внимание, что в строке состояния окна таблицы присутствует слово Фильтр. В дополнение к этому кнопка
- 45. Ввод и просмотр данных посредством формы Формы обеспечивают наиболее гибкий способ ввода, редактирования, просмотра и удаления
- 46. В моей базе данных имеется две таблицы, шесть запросов и шесть форм
- 47. У меня есть две таблицы «кафедра» и «преподаватели» в кафедре у меня указано шесть человек, а
- 48. В базе данных у меня есть шесть запросов «выдать данные определенного препода» , «выдать список преподов»,
- 49. Запросы Запросы являются мощным средством обработки данных, хранимых в таблицах Access 97. С помощью запросов можно
- 50. У меня в базе данных имеется шесть форм: Выдать данные определенного препода, выдать список преподов, выдать
- 51. Все мои формы, сделанные в мастере конструкторов.
- 52. Запрос с параметрами — это запрос, при выполнении которого в его диалоговом окне пользователю выдается приглашение
- 53. Запрос на изменение — это запрос, который за одну операцию вносит изменения в не-сколько записей. Существует
- 54. Запрос на добавление добавляет группу записей из одной или нескольких таблиц в по-нец одной или нескольких
- 55. База данных «Абитуриет» в нее входят одна таблица, три запроса, и одна форма
- 56. В таблице у меня 10 результатов, каждая из которой включает в себя, Имя, Фамиля, Город, Место
- 57. Так же у меня есть три запроса студенты окончившие школу до 2020 года, студенты со средним
- 58. Так же у меня в базе данных «Абитуриент» есть одна форма, специальная где хранится вся информация
- 59. У вас может возникнуть вопрос: как создавать запросы с параметрами и запросы на изменение, если при
- 60. Таким образом у меня выглядит мастер конструктора, где я все расставил согласно заданию
- 61. При сохранении запроса остается только структура запроса — перечень таблиц, список полей, порядок сортировки, ограничения на
- 62. При работе с мастером в зависимости от того, какой отчет вы хотите создать (т.е. как вы
- 64. Скачать презентацию