- Главная
- Информатика
- Сервис Sleepkin! - Сказки перед сном
Содержание
- 2. Риски Описание конкурентов на рынке: приложения с аудиосказками. Аудиосказки, музыка и книги: самая большая библиотека (более
- 3. Предложения по интеграции печатных изданий Просвещения-Союз с сервисом «Sleepkin»: I блок — развивающий В блок входят:
- 4. II блок — терапевтический Развитие имеющегося портфеля дошкольного образования Просвещения-Союз: В блок входят сказки в рамках
- 5. IV блок — обучающий Расширение цифрового сервиса через интеграцию с Просвещением-Союзом для B2B и B2C: Создание
- 6. исследование образов персонажей, пейзажа, переживания и т.д. Анализ системы персонажей произведения заключается не в описании главных
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2 Риски
Описание конкурентов на рынке: приложения с аудиосказками.
Аудиосказки, музыка и книги: самая
Риски
Описание конкурентов на рынке: приложения с аудиосказками.
Аудиосказки, музыка и книги: самая
большая библиотека (более 3 000 треков), работает на iOS и Android. Сказки можно включить с озвучкой диктора, а можно записать любимые истории ребенка своим голосом. Тексты в библиотеке уже собраны по тематическим плейлистам: например, «Сказки Пушкина», «Восточные сказки» или «Радиоспектакли». Но можно составить и собственный микс.
Кот учёный. Сказки для малышей: сказки, которые читает психолог Юлия Кононова под классическую музыку, бесплатное приложение, работает на iOS и Android.
Сказки волшебного леса: в приложении небольшая библиотека, но это компенсируют игры, которые встроены в каждую сказку, от 150 Р за книгу, работает на iOS и Android.
Аудиосказки и книги на ночь: в библиотеке разнообразные книги, стоимость от 150 Р за книгу, работает на iOS.
Сказки на сон: это не классические народные сказки, а тексты, составленные по специальной методике. В сказках много раз повторяются слова, вызывающие ассоциации со сном, стоимость от 379 Р за книгу, работает на iOS.
Кот учёный. Сказки для малышей: сказки, которые читает психолог Юлия Кононова под классическую музыку, бесплатное приложение, работает на iOS и Android.
Сказки волшебного леса: в приложении небольшая библиотека, но это компенсируют игры, которые встроены в каждую сказку, от 150 Р за книгу, работает на iOS и Android.
Аудиосказки и книги на ночь: в библиотеке разнообразные книги, стоимость от 150 Р за книгу, работает на iOS.
Сказки на сон: это не классические народные сказки, а тексты, составленные по специальной методике. В сказках много раз повторяются слова, вызывающие ассоциации со сном, стоимость от 379 Р за книгу, работает на iOS.
Слайд 3Предложения по интеграции печатных изданий Просвещения-Союз с сервисом «Sleepkin»:
I блок —
Предложения по интеграции печатных изданий Просвещения-Союз с сервисом «Sleepkin»:
I блок —
развивающий
В блок входят:
Развитие имеющегося портфеля дошкольного образования Просвещения-Союз:
Аудио тренажёр «Графические упражнения» по учебно-методическому комплекту программы «Формирование элементарных математических представлений» К. Шевелева для возраста 4-7 лет: «Раскрашиваем и штрихуем», «Планы и лабиринты», «Рисуем и дорисовываем», «Знакомимся с клеткой», «Точки. Линии. Фигуры», «Готовим руку к письму», «Ориентируемся на плоскости» и т.д.;
«Живой букварь» с использованием «Азбуки. Учимся читать, познаем мир» М. Безруких, Т. Филипповой, входящей в комплект «365 шагов к школе» для возраста 6-7 лет;
«Читать = просто!»: аудио тексты-лесенки для первого совместного чтения по серии книг И. Мальцевой;
Серия книг «Первые шаги к активной речи» Т. Ниловой по развитию речи, логики, внимания, воображения, любознательности, памяти с сопровождением голосового помощника наподобие умной колонки Алисы Яндекс и Siri Apple;
- Создание новинок Просвещения-Союз для интеграции с сервисом:
Создание «Виртуального путешествия по художественной галерее» - короткие аудио рассказы о жизни художников с выполнением заданий в рабочей тетради, собирание репродукции из пазлов.
Аудио загадки по опорным символам с использованием рабочей тетради;
В блок входят:
Развитие имеющегося портфеля дошкольного образования Просвещения-Союз:
Аудио тренажёр «Графические упражнения» по учебно-методическому комплекту программы «Формирование элементарных математических представлений» К. Шевелева для возраста 4-7 лет: «Раскрашиваем и штрихуем», «Планы и лабиринты», «Рисуем и дорисовываем», «Знакомимся с клеткой», «Точки. Линии. Фигуры», «Готовим руку к письму», «Ориентируемся на плоскости» и т.д.;
«Живой букварь» с использованием «Азбуки. Учимся читать, познаем мир» М. Безруких, Т. Филипповой, входящей в комплект «365 шагов к школе» для возраста 6-7 лет;
«Читать = просто!»: аудио тексты-лесенки для первого совместного чтения по серии книг И. Мальцевой;
Серия книг «Первые шаги к активной речи» Т. Ниловой по развитию речи, логики, внимания, воображения, любознательности, памяти с сопровождением голосового помощника наподобие умной колонки Алисы Яндекс и Siri Apple;
- Создание новинок Просвещения-Союз для интеграции с сервисом:
Создание «Виртуального путешествия по художественной галерее» - короткие аудио рассказы о жизни художников с выполнением заданий в рабочей тетради, собирание репродукции из пазлов.
Аудио загадки по опорным символам с использованием рабочей тетради;
Слайд 4II блок — терапевтический
Развитие имеющегося портфеля дошкольного образования Просвещения-Союз:
В блок входят сказки
II блок — терапевтический
Развитие имеющегося портфеля дошкольного образования Просвещения-Союз:
В блок входят сказки
в рамках серии «Воспитание чувств», разработанной профессиональными психологами-практиками В. Чал-Борю и др.. Для возраста от 3 до 6 лет. Слушая сказку, ребенок раскрашивает, выполняет задания, играет и сам творит свою реальность в рабочей тетради. Игровая форма позволит ребенку справиться со своими переживаниями, научиться взаимодействовать с другими людьми.
История про любопытного Зайчонка;
История о закадычных друзьях;
История про задиристых бельчат;
Как животные ссорились и мирились;
Надо ли делиться, если совсем не хочется? и т.д.
III блок — коррекционный
Развитие имеющегося портфеля дошкольного образования Просвещения-Союз:
В блок входит интегрированный продукт аудио и печатной продукции:
Использование неживых звуков и логопедических сказок для развития фонематических анализа и синтеза на коррекционных занятиях с использованием рабочей тетради Н. Теремковой «Собирай-ка» и т.д.;
Развитие связной речи с использованием серии рабочих тетрадей Н. Теремковой «Пересказки» для возраста 4-7 лет;
Развитие речи, внимания, памяти, мышления, восприятия с использованием серии мультитренажеров Н. Теремковой для возраста 4-7 лет.
История про любопытного Зайчонка;
История о закадычных друзьях;
История про задиристых бельчат;
Как животные ссорились и мирились;
Надо ли делиться, если совсем не хочется? и т.д.
III блок — коррекционный
Развитие имеющегося портфеля дошкольного образования Просвещения-Союз:
В блок входит интегрированный продукт аудио и печатной продукции:
Использование неживых звуков и логопедических сказок для развития фонематических анализа и синтеза на коррекционных занятиях с использованием рабочей тетради Н. Теремковой «Собирай-ка» и т.д.;
Развитие связной речи с использованием серии рабочих тетрадей Н. Теремковой «Пересказки» для возраста 4-7 лет;
Развитие речи, внимания, памяти, мышления, восприятия с использованием серии мультитренажеров Н. Теремковой для возраста 4-7 лет.
Слайд 5IV блок — обучающий
Расширение цифрового сервиса через интеграцию с Просвещением-Союзом для B2B
IV блок — обучающий
Расширение цифрового сервиса через интеграцию с Просвещением-Союзом для B2B
и B2C:
Создание библиотеки художественной литературы в рамках школьной программы с 1 по 11 класс в разных форматах и для решения разных образовательных задач:
Аудио книги школьной программы;
Библиотека художественной литературы в рамках школьной программы;
Краткое содержание книги;
Рецензия классиков и современников на художественную литературу;
Развивающий блок по анализу художественной литературы с использованием инфографики:
филологический, когда сопоставляется форма и содержание текста, его культурологическая сторона. Здесь рассматриваются различные стороны текста в аспекте литературоведческого, стилистического и лингвистического анализа;
стилистический, когда анализируется индивидуальный стиль автора, лингвистические, экстралингвистические факторы стилеобразования;
лингвистический — здесь исследуются приемы, посредством которых автор увязывает идею с эмоциональным содержанием текста;
литературоведческий. В данном случае художественный текст изучается как историческая, культурная, художественная ценность текста и внетекстовый аспект произведения.
анализ развития действия, сюжет и композиция текста;
проблемный анализ, в процессе которого происходит самостоятельный поиск решения поставленной проблемы;
Создание библиотеки художественной литературы в рамках школьной программы с 1 по 11 класс в разных форматах и для решения разных образовательных задач:
Аудио книги школьной программы;
Библиотека художественной литературы в рамках школьной программы;
Краткое содержание книги;
Рецензия классиков и современников на художественную литературу;
Развивающий блок по анализу художественной литературы с использованием инфографики:
филологический, когда сопоставляется форма и содержание текста, его культурологическая сторона. Здесь рассматриваются различные стороны текста в аспекте литературоведческого, стилистического и лингвистического анализа;
стилистический, когда анализируется индивидуальный стиль автора, лингвистические, экстралингвистические факторы стилеобразования;
лингвистический — здесь исследуются приемы, посредством которых автор увязывает идею с эмоциональным содержанием текста;
литературоведческий. В данном случае художественный текст изучается как историческая, культурная, художественная ценность текста и внетекстовый аспект произведения.
анализ развития действия, сюжет и композиция текста;
проблемный анализ, в процессе которого происходит самостоятельный поиск решения поставленной проблемы;
Слайд 6исследование образов персонажей, пейзажа, переживания и т.д. Анализ системы персонажей произведения заключается
исследование образов персонажей, пейзажа, переживания и т.д. Анализ системы персонажей произведения заключается
не в описании главных и второстепенных героев повести, романа, рассказа и т.д., но их роль в сюжете, символичность, связь с историческими событиями, соответствующими времени написания произведения и описываемого периода, связь персонажей и биографии автора и т.д.;
исторический анализ - раскрытие аспекта достоверности описываемых в сюжете событий и возможности переноса их на реальные события, реально существовавших личностей, а также эмоциональный характер описания, который может субъективно отражать историческую достоверность и значимость произведения.
Развивающий блок по обучению написания эссе, сочинений;
Библиотека лучших сочинений;
Новости художественной литературы в России и мире.
исторический анализ - раскрытие аспекта достоверности описываемых в сюжете событий и возможности переноса их на реальные события, реально существовавших личностей, а также эмоциональный характер описания, который может субъективно отражать историческую достоверность и значимость произведения.
Развивающий блок по обучению написания эссе, сочинений;
Библиотека лучших сочинений;
Новости художественной литературы в России и мире.