Слайд 2Содержание
Введение
1. Теоретическая часть
1.1. Понятие социальные сети
1.2. История появления социальных сетей
1.3. Обзор социальных сетей
2. Практическая часть
2.1. Анкетирование по
использованию социальных сетей
2.2. Анализ анкет
Заключение
Список литературы
Приложение
Слайд 3Введение
Цель:
выяснить, какие социальные сети являются самыми популярными среди учащихся 7 классов
нашей школы, определить влияние социальных сетей на восприятие подростками окружающего мира.
Задачи:
1. Найти информацию о социальных сетях.
2. Составить анкеты для учащихся нашей школы
3. Обработать данные полученные с помощью анкет.
4. Создать буклет-путеводитель
Слайд 4Понятие социальные сети
Социальная сеть - социальная структура, состоящая из группы узлов, которыми
являются социальные объекты
Социальная сеть (от англ. social networking service) — платформа, онлайн сервис или веб-сайт, предназначенные для построения, отражения и организации социальных взаимоотношений, визуализацией которых являются социальные графы
Слайд 5Особенности социальной сети :
Предоставление практически полного спектра возможностей для обмена информацией
Создание
профилей, в которых требуется указать реальные ФИО и максимальное количество информации о себе
Большинство друзей пользователя в социальной сети - это не виртуальные друзья по интересам, а реальные друзья, родственники, коллеги, одноклассники и однокурсники.
Слайд 6История появления социальных сетей
Победное шествие по Интернету социальные сети начали в 1995
году с американского портала Classmates.com («Одноклассники» являются его русским аналогом).
Официальным началом бума социальных сетей принято считать 2003—2004 годы, когда были запущены LinkedIn, MySpace и Facebook.
В Россию мода на социальные сети пришла двумя годами позже — в 2006-м, с появлением Одноклассников и ВКонтакте.
Слайд 7Обзор социальных сетей
Одноклассники —
мультиязычная социальная сеть, используемая для поиска одноклассников, однокурсников,
бывших выпускников, а также родных и близких родственников и общения с ними.
Проект запущен 4 марта 2006 года, его автором является российский веб-разработчик Альберт Попков.
Слайд 8ВКонтакте —
крупнейшая в Рунете социальная сеть, первый по популярности сайт на
территории Белоруссии, второй — в России, второй — на Украине, четвёртый — в Казахстане, 25-й — в мире.
Ресурс изначально позиционировал себя в качестве социальной сети студентов и выпускников российских вузов, позднее стал называть себя «современным, быстрым и эстетичным способом общения в сети».
Слайд 9Facebook —
крупнейшая социальная сеть в мире, основанная в 2004 году Марком
Цукербергом и его соседями по комнате во время обучения в Гарвардском университете — Эдуардо Саверином, Дастином Московицем и Крисом Хьюзом.
Благодаря этому сайту Марк Цукерберг в 23 года стал самым молодым миллиардером планеты.
Слайд 10Твиттер (англ. Twitter — «чирикать», «щебетать», «болтать») —
система, позволяющая пользователям отправлять
короткие текстовые заметки (до 140 символов), используя веб-интерфейс, SMS, средства мгновенного обмена сообщениями или сторонние программы-клиенты.
Слайд 11Instagram —
бесплатное приложение для обмена фотографиями и видеозаписями с элементами социальной
сети, позволяющее снимать фотографии и видео, применять к ним фильтры, а также распространять их через свой сервис и ряд других социальных сетей.
Слайд 12Анкетирование по использованию социальных сетей
Слайд 21Анализ
Учащимся нравятся следующие социальные сети: 9 человек - Инстаграм, 38 человек -
Вконтакте, 4 человека - Одноклассники, 0 человек - Фейсбук и другие.
Социальные сети нравятся тем, что там можно выкладывать фото, а также играть в игры. Этим и объясняется такая популярность сети. Похвально, что 6 обучающихся самореализуются через такие сети.
На вопрос, зачем они там зарегистрировались, 39 учащихся написали, чтобы общаться, 12 человек желают найти новых друзей , 8 человек познакомиться, 4 просто захотели там быть.
Как видим некоторые учащиеся не имеют четкой цели при регистрации.
4 обучающихся тратит на виртуальное общение до 1 часа, 15-2 часа, 22-3 часа, 2-5 часов, 3-более 5 часов. У 11 учеников время общения зависит от наличия доступа в интернет.
В среднем каждый имеет около 50 друзей.
Слайд 22Заключение
Мною выполнены все поставленные задачи: найдена информация о социальных сетях, разработаны и
проанализированы анкеты.
Работа над проектом убедила меня в том, что социальные сети занимают важное место в жизни обучающихся 7 классов нашей школы.
Я узнал много нового и интересного, укрепил знания в программном обеспечении компьютера.
Слайд 23Список литературы:
1. Статья популярные социальные сети: https://cashbox.ru/blog/populyarnye-sotsialnye-seti/
2. Что такое социальные сети: чем они
хороши: https://pro-promotion.ru/articles/smm/chto-takoe-sotsialnye-seti-chem-oni-khoroshi
Сайты социальных сетей:
3. В контакте
4. Одноклассники
5. Твиттер
6. Инстаграмм
7. Фэйсбук
8. Статья: https://fb.ru/article/328145/plyusyi-i-minusyi-sotsialnyih-setey-kratko