Содержание
- 2. Калькулятор 51 16 67 35 2 32 8
- 3. Сегодня я узнаю, что ….. Сегодня я научусь, как … Сегодня мне станет известно, где …
- 4. Арифметические операторы в Scratch
- 5. Задание Каков результат каждого блока данного скрипта?
- 6. Задание Какие блоки из группы ОПЕРАТОРЫ понадобятся, чтобы найти результат выражения?
- 7. Задание Найдите верное утверждение, если: число 1 = 10 и число 2 = 15 число 1
- 8. Источники: Использовались графические элементы: https://pixabay.com/ Автор: Ловкис Оксана Валерьевна, учитель информатики ГУО «Средняя школа № 4
- 10. Скачать презентацию







Доступ к системе создания сайтов
Сортировка списков на языке Python
منصة تعليمية لرياض األطفال
Разработка сайта магазина цветов
VPN Соединение копоративного клиента с защищенной сетью внутри корпоративной сети
Системы счисления. Обобщение
Магия и боль ML. Машинное обучение
История журналистики
Организация вычислений в электронных таблицах. Обработка числовой информации в электронных таблицах (9 класс)
Разработка и создание зон обратного просмотра (revers look up zones)
Двухсвязные списки
Основные сведения о шрифтах. Понятие шрифт. Элементы букв и надписи
Основы интернета. Веб-сервер
Внутрикорпоративные коммуникации
Кибер-безопасность
Социальные сети. You Tube
Создание алгоритма автоматической проверки тотального диктанта
Алгоритми з розгалуженням
Кроссворд
4. CSS 2
Разработка приложения Петербургская недвижимость
Архитектура компьютера
Презентация на тему Линейные алгоритмы
Презентация Microsoft PowerPoint
Презентация на тему Компьютерные сети Локальная сеть
Самое необходимое для поиска госзаказов и участия в торгах
Презентация на тему Защита файлов и управление доступом к ним
Системы счисления