Слайд 2Содержание работы:
Введение
Цели
Задачи
Методы
Этапы работы
5.1 Этап первый
5.2 Этап второй
5.4 Этап третий
5.5 Этап четвертый
Практическое применение моего проекта
Итог
Источники, использованные в моем проекте
Слайд 3Введение к проекту:
«Часто говорят, что цифры управляют миром; по крайней мере нет
сомнения в том, что цифры показывают, как он управляется»
И.Гете
Слайд 4Цель:
Собрать и проанализировать информацию по теме «Понятие дифференциала. Приложение дифференциала»
Слайд 5Задачи:
Выбрать из различных источников необходимые сведения.
Проанализировать информацию, которую получила.
Определить форму представления проекта.
Оформить
проект.
Слайд 6ТИП ПРОЕКТА:
Информационный проект
МЕТОД:
Описание объекта
РЕЗУЛЬТАТ:
Стенд с информацией по денной теме.
Слайд 8Этап первый:
Я начала работу по своему проекту с поиска информации по теме
проекта на просторах сети «Интернет».
Слайд 9Этап второй:
Из представленной мне информации я отобрала важное и нужное мне для
создания проекта:
Определение дифференциала
Геометрический смысл
Свойства дифференциала
Применение в физике, математике, экономике, химии
Слайд 10Этап третий:
Проанализировав информацию я решила, что мой проект будет иметь вид стенда,
который в дальнейшем будет находиться в кабинете математики.
Слайд 11Этап четвертый:
Далее, я начала поиск материалов для создания стенда, после чего преступила
к его созданию.
Слайд 12Практическое применение моего проекта:
Стенд в кабинете математике, используемый как учебное пособие по
данной теме.
Слайд 14Источники, использованные в моем проекте:
https://www.kazedu.kz/referat/111418/1
http://poisk-ru.ru/s28694t9.html
https://otherreferats.allbest.ru/economy/00218654_0.html
https://infourok.ru/individualniy-proekt-po-matematike-na-temu-primenenie-differencialnogo-ischisleniya-dlya-resheniya-prakticheskih-zadach-1292371.html
https://www.ngpedia.ru/id314097p1.html