Циклы и комбинированные алгоритмы. Практическая работа

План урока
Орг вопросы – 5 мин
Актуализация знаний (этапы решения задач, ввод и вывод данных, целые и вещественные данные) – 5 мин
Анализ выполнения задач прошлого урока. 3 мин
Новые задачи. Объяснение – 7 мин
Самостоятельная работа – 15 мин
Проверка – 5 мин
Выдача д/з – 5 мин

Для выполнения заданий:
Записывать на уроке все, что указал учитель
Повторять дома программы, написанные в классе
Доделывать самостоятельно дома то, что не успели в классе
С вопросами подходить по средам с 15.00 до 15 30
У всех дома стоит algo_rus?
У всех дома есть учебник – презентация?
Материал урока полностью записан в тетрадь?

Алгоритм решения задач
на языке программирования
Постановка задачи (текст условия известен и понятен)
Математическая модель (дано, найти, действия, ответ)
Блок-схема (строим алгоритм, планируем входные и выходные данные по математическому условию, действия)
Программа (записываем алгоритм на языке программирования)
Тестирование и отладка
ВАЖНО!!! сл.25, 26 – вывод целых и вещественных данных различный

Комбинированные алгоритмы
ветвление+цикл
Следование+ ветвление
Следование+ цикл
Следование + ветвление + цикл

Задача: вывести на экран таблицу чисел и их квадратов от 10 до 20
Дано 10 возвести в квадрат вывести 100
Дано 11 возвести в квадрат вывести 121
Дано 12 возвести в квадрат вывести 144
Дано 13 возвести в квадрат вывести 169
Дано a возвести в квадрат вывести a a*a
В программе
начало
Описание данных
Действия:
Для чисел от a до b выполнить
(c=a*a
вывод а и c)
конец

Практикум.
Используя словесный алгоритм и подсказки справа, составить программу по заданию со слайда 6.
Записать программу в тетрадь.
Имя программы z21
For a:=... to … do
begin
…..
…..
end
End.
В программе
начало
Описание данных
Действия:
Для чисел от a до b выполнить
(c=a*a
вывод а и c)
конец

задания для самостоятельной работы для 1 этапа
Z22.Вывести на экран кубы целых чисел от 5 до 15
Z23.Составить таблицу значений рубля и доллара от 1 до 30 $, учитывая курс, указанный на сайте rbc.ru
Z24.Составить таблицу перевода дюймов сантиметры от 10 до 22 дюймов, учитывая, что 1 дюйм = 25,4 мм
Z25.Вывести на экран таблицу умножения на 7:
1 х 7 = 7
2 х 7 = 14
Z25-1.Вывести на экран таблицу умножения на любое число, число вводится с клавиатуры.

Сб. задач по программированию Златопольского Д.М.
Задачи по теме «Циклы» часть 1

Сб. задач по программированию Златопольского Д.М.
Задачи по теме «Циклы» часть2

Темы заданий, номера задач и
сроки выполнения работ часть 1
Тема «Циклы». Каждый этап завершается оценкой
5: выполнено в срок и полностью, программы записаны в тетради, на компьютере сохранены, все работают
4: выполнено полностью, возможно с опозданием, есть отдельные ошибки, в тетради записано полностью, все программы работают
3: выполнено не менее 75 % работ, все записано в тетради, на компьютере программы работают, есть отдельные ошибки.
1 этап (9-15 января): задачи: презентация «Циклы» слайд 7, таблица умножения на любое число — слайд 5 z25 и z25-1 , перевод долларов по курсу z23 + дз. От 11-14 января
( задачи со слайда 68 презентации «Паскаль_Основы»).
2 этап(21-25 января): сборник задач Златопольского или
слайды 9, 10 задачи №№ 5.3, 5.8, 5.9, 5.17-5.23.
1 вариант — 5.3в, 5.9, 5.17, 5.21
2 вариант — 5.10, 5.12,5.18, 5.22