Содержание
- 2. Общие проблемы и решения Карта пользовательского опыта Коваленко Максим Сергеевич Ткаченко Евгений Александрович
- 3. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:ПОКАЗАТЬ ЧТО МОЖНО СОЗДАТЬ УСТРОЙСТВО ДЛЯ СНА ЗАДАЧА ПРОЕКТА:СОЗДАТЬ УСТРОЙСТВО
- 4. Примерно ,как будет выглядит устройство Новейший вариант Коваленко Максим Сергеевич Коваленко Максим Сергеевич Заржицкий Данил Олегович
- 5. ТРУДНО ЛИ БЫЛО НАМ РАБОТАТЬ И БЫЛИ ЛИ У НАС ПРОБЛЕМЫ? НАМ БЫЛО РАБОТАТЬ В НЕКОТОРЫХ
- 6. А сейчас маленький перерыв
- 7. ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ И ЧТО УЗНАЛИ ? 06.07.18 На занятиях IT-квантума мы узнали как подключать зуммер(пищалка:3) ,
- 8. ЧТО СДЕЛАЛИ И ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ?07.07.18 Мы собрали плату с серво-мотором , экраном, кнопкой, светодиодом и зуммером
- 9. Альтернативный вариант складывания
- 11. Скачать презентацию








Повторение и закрепление изученного. Урок информатики в 4 классе
Программирование в среде Robot C. Занятие 3
Панель инструментов в Компас-(2D). Практика 1
7-2-1
Текстовая информация. Единицы измерения
Анимация. 3D графика
Персональные компьютеры и приложения
Профессия моего папы инженер-программист
Осуществление работы сервиса
Создание архива данных. Извлечение данных из архива
Табличные информационные модели. Моделирование и формализация
Понятие информации
Программное обеспечение компьютера
Упаковка и распаковка данных с помощью программ-архиваторов. WinRAR
Настольные издательские системы
3D – печать. Механизмы и кинематика
Основы работы в Excel (урок 1)
Спасибо, Дед Мороз!
Отношения между объектами
Информатика. Занятие 5
Принципы работы в соцсетях. Проектная деятельность
Виды информации (интерактивный тест, 8 класс)
Порт PS/2
Information Technologies. Работа в области тестирования, разработки и продвижения интернет ресурсов
Партнерская Система ЗОРАН как система искусственного интеллекта (часть первая: практическая значимость)
Отношение объектов и их множеств. Отношения между множествами. Отношение входитв состав
Начало информационной эпохи. Постмодернизм
Открытый урок 29.09.2022 ОП.13 ССА 2.2 (1)