Содержание
- 2. CLS INPUT “n=“; n LET m=7*n*n + 2/3*n – 3.7*(n + 5) PRINT “m=“; m END
- 3. Найти количество секунд в заданном числе минут. CLS INPUT “m=“; m LET s=60*m PRINT “s=“; s
- 4. Решить задачи 3. Найти количество копеек в заданном числе рублей. 1. 2.
- 5. CLS INPUT “k=“; k LET t=1/9*k*k – 6.4*(k + 8)+ 3/4*k PRINT “t=“; t END Тест
- 6. CLS INPUT “c=“; c LET k=9.7*c + 5/6*(c – 3.8) PRINT “k=“; k END Тест Ввод
- 8. Скачать презентацию





Test site
Тренажер, помогающий запомнить даты по истории России
Логическая модель базы данных
Низкоуровневый анализ конструкций языка С++
Компьютер и его компоненты
Основы функционального анализа
Логика. Дизъюнкция
Информационное общество. Плюсы и минусы
Лекция 5
Раскрашивание контурного изображения в программе Photoshop
Характеристика СУБД с поддержкой технологии GRID
Работа с векторами и матрицами в MathCad
Практическое задание Криптография
Раскдровка, последовательность рисунков, служащая вспомагательным средством при создании фильмов, рекламных роликов
Интерфейсы: interface IMy
fad8d175b7734602a9b40acf6729b110
Работай, хватит в фейсбуке сидеть! или как построить личный бренд
Medarm. Единая база данных
Гуруҳлар учун поток яратиш кетма-кетлиги
Экспериментальное проектирование и процедура
Портал Электронное образование
Викторина. Информационная безопасность и защита персональных данных
Виды монтажных склейки переходов
Облачные технологии
Системы кадровой синхронизации
Как привязать учетную запись СГО к порталу Госуслуг
Беспроводные колонки
Типы алгоритмов