Презентации, доклады, проекты по информатике

ЕГЭ. Информатика, задание 1
ЕГЭ. Информатика, задание 1
Системы счисления и операции над числами в разных системах счисления Система счисления — это совокупность правил записи чисел посредством конечного набора символов (цифр). Системы счисления бывают: непозиционными (в этих системах значение цифры не зависит от ее позиции — положения в записи числа); позиционными (значение цифры зависит от позиции). Непозиционная — самая древняя, в ней каждая цифра числа имеет величину, не зависящую от её позиции (разряда). То есть, если у вас 5 черточек — то число тоже равно 5, поскольку каждой черточке, независимо от её места в строке, соответствует всего 1 один предмет. Позиционная система — значение каждой цифры зависит от её позиции (разряда) в числе. Например, привычная для нас 10-я система счисления — позиционная. Рассмотрим число 453. Цифра 4 обозначает количество сотен и соответствует числу 400, 5 — кол-во десяток и аналогично значению 50, а 3 — единиц и значению 3. Как видим — чем больше разряд — тем значение выше. Итоговое число можно представить, как сумму 400+50+3=453.
Продолжить чтение
Учебно-методическая разработка с использованием образовательных ресурсов Интернет
Учебно-методическая разработка с использованием образовательных ресурсов Интернет
Составьте учебно-методическую разработку (урок, учебную лекцию, учебную экскурсию, внеклассное мероприятие по предмету, спортивную олимпиаду, учебный проект и т.д.), используя образовательные ресурсы Интернет Отчет: папка с вложенными файлами - текстовый файл Word, презентация и другие наглядные приложения (видеофрагменты, звуковые файлы и т.д.) Задание Текстовый файл должен содержать а) цель и задачи мероприятия; б) технические средства обучения, с помощью которых будет реализовано выбранное содержание; в) основные учебные компоненты вашей разработки: предметная область; форма учебных материалов; категория учеников, на которых рассчитана ваша разработка; назовите использованные источники Интернет.
Продолжить чтение
Информатика. Использование мультимедийных онлайн-сервисов для разработки проектных работ
Информатика. Использование мультимедийных онлайн-сервисов для разработки проектных работ
ВВЕДЕНИЕ Цель работы: научиться работать с сетевыми сервисами и использовать их в повседневной жизни. Задачи: Изучить возможности социального медиахранилища по визуализации Инфографики; Изучить возможности Геолокационной системы; Изучить возможности Фотосервиса; Изучить возможности Графического редактора; Изучить возможности социального медиахранилища по разработке Презентации. Зачетное задание. Создание слайд-шоу на тему: «Путешествие в (на)……». Задание № 1. Социальные медиахранилища. Инфографика Загрузить портал www.gosuslugi.ru. Изучить последовательностью оформления загранпаспорта и перечня документов для его выдачи. Оформить в форме Инфографики коллаж перечня документов для загранпаспорта и условий выдачи на веб-сервисе Tagul (http://Tagul.com) (не менее 10 слов). Результат сохранить в личной папке для дальнейшего добавления в слайд-шоу под именем «Документы для загранпаспорта».
Продолжить чтение