Презентации, доклады, проекты по информатике

Виртуальная (онлайн) этнография как исследовательская стратегия
Виртуальная (онлайн) этнография как исследовательская стратегия
Домашнее чтение к семинару №8 Androutsopoulos, J. (2008). Potentials and limitations of discourse-centred online ethnography. Language@Internet, 5. (читать -p.1-10, conclusions) Roser Beneito-Montagut (2011). Ethnography goes online: towards a user-centred methodology to research interpersonal communication on the internet. Qualitative Research. 11(6) 716–735 Полухина Е. Онлайн-наблюдение как метод сбора данных. Полухина Е., Стрельникова А. От избыточного потребления — к устойчивому: феномен онлайн-дарообмена. Bortree, D.S. (2005). Presentation of self on the Web: An ethnographic study of teenage girls’ weblogs. Education, Communication and Information, 5(1), 25–39. Фрагменты методологии (в папке на ГуглДиске) Вопросы к семинару №8 В чем специфика, отличительные особенности виртуальной этнографии? Что означает триангуляция пространств в виртуальной этнографии? Каким образом осуществляется триангуляция источников в нетнографическом исследовании? По каким принципам осуществляется отбор сообществ для исследования? Что такое ‘expanded ethnography’? Какие три стратегии лежат в основе «расширенной этнографии»? (Roser Beneito-Montagut (2011) К какому типу сообщества относятся участники исследования Roser Beneito-Montagut (2011) ? Что позволяет называть этих людей сообществом? Каковы основные методологические принципы исследования Flow Experiences and Image Making
Продолжить чтение
Методика работы с документами сайта Подвиг народа. Установление судьбы и анализ наград земляков
Методика работы с документами сайта Подвиг народа. Установление судьбы и анализ наград земляков
Методика работы с документами сайта «Подвиг народа». Установление судьбы и анализ наград земляков. Сайт «Подвиг народа» дает возможность узнать гораздо больше, чем просто наличие наград у человека. Только один его раздел – «Люди и награждения» - нередко помогает установить судьбу человека и много дает в плане изучения истории войны своего края. Работая по уточнению и дополнению Книги Памяти, списков погибших, а также с обращениями родственников, мы обращается к этому сайту. Сталкиваемся с разными случаями: Нередко на человека, считавшегося пропавшим без вести в начале войны, о котором родным вообще ничего не известно с момента призыва, находятся наградные листы, из них можно узнать не только в какой он части воевал, но как он воевал и даже где погиб. Или же, наоборот, выясняется, что пропавший без вести в начале войны прошел всю войну и остался жив, и награжден не только боевыми наградами, а даже юбилейной наградой в 40-летие Победы. Порой по наградным удается установить все данные воина, записанного в донесении об умерших в госпитале без соц. данных, только ФИО и часть, в которой он воевал. Все чаще обращаются родственники и вернувшихся с войны. Спрашивают, как им подтвердить, что их дед (прадед) воевал, или узнать, где именно он воевал, если никаких документов нет ни у родных, ни в военкомате. Наградные документы и в этом случае могут помочь - и рассказать, и подтвердить.
Продолжить чтение
Логические основы обработки данных. Арифметико-логическое устройство
Логические основы обработки данных. Арифметико-логическое устройство
Арифме́тико-логи́ческое устро́йство (АЛУ) —блок процессора, который под контролем устройства управления (УУ) служит для выполнения арифметических и логических преобразований (начиная от элементарных) над данными, называемыми в этом случае операндами. Разрядность операндов обычно называют размером или длиной машинного слова. Арифметико-логическое устройство в зависимости от выполнения функций можно разделить на две части: 1 микропрограммное устройство (устройство управления), задающее последовательность микрокоманд (команд); 2 операционное устройство, в котором реализуется заданная последовательность микрокоманд (команд). Микропрограммное устройство управления содержит ПЗУ микрокоманд, в котором хранятся коды всех микрокоманд, и ПЗУ управления адресом, в котором хранятся коды, предназначенные для формирования адресов микрокоманд Операционные устройства включаются также в состав устройств памяти и ввода - вывода.
Продолжить чтение
Основы проектирования базы данных
Основы проектирования базы данных
Цель работы - изучить и структурировать имеющиеся материалы по теме. Для выполнения поставленной задачи необходимо следующее: Изучить информацию об истории появления глобальных компьютерных сетей. Раскрыть понятие «глобальные компьютерные сети». Описать оборудование, используемое в глобальных сетях. Структурировать выбранный материал по разделам: World Wide Web Электронная почта Usenet Службы мгновенных сообщений и мессенджеров Сделать выводы по теме, написать заключение. Раздел 1 История глобальных компьютерных сетей В 1969 году в США была создана компьютерная сеть ARPAnet , объединяющая компьютерные центры министерства обороны и ряда учебных организаций. 1 января 1983 года сеть ARPANET перешла на стек протоколов TCP/IP, который успешно применяется до сих пор для объединения сетей. Именно в 1983 году термин «Интернет» закрепился за сетью ARPANET.
Продолжить чтение