Презентации, доклады, проекты по информатике

Информация - это сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые воспринимают информационные системы (живые организмы, управляющие машины и др.) в процессе жизнедеятельности и работы. Информация может находиться в двух состояниях: Статичное состояние информации связано с ее длительным хранением, накоплением в информационных фондах и базах данных. Динамичное состояние - постоянное ее движение в процессах коммуникации по каналам связи в виде информационных потоков

Навигатор по интегрированной среде разработки 

АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ Согласно статистическим данным, в 2019 году число преступлений в сфере информационно-телекоммуникационных технологий увеличилось с 65 949 до 90 587. Их доля от числа всех зарегистрированных в России преступных деяний составляет 4,4% — это почти каждое 20 преступление, сообщается на сайте Генеральной прокуратуры Российской Федерации. НАУЧНАЯ НОВИЗНА Разработана методика определения степени возможного ущерба, отличающаяся оценкой затрат от негативных последствий, которые могут наступить в случае нарушения свойств информационной безопасности. Разработан алгоритм определения уровня защищенности государственных информационных систем на основании анализа имеющихся мер защиты информации, посредством применения методики аддитивной свертки

Вычислительными будем называть такие таблицы, в которых значения некоторых свойств вычисляются с использованием значений других свойств из этой же таблицы. Пример 1: Эта таблица относится к типу ОС. Значения в графе «стоимость» вычислены по формуле: цена х количество.

Память человека и память человечества Память – самый первый инструмент хранения информации. Существует память отдельного человека и память человечества, содержащая все знания, накопленные людьми, которыми мы можем воспользоваться. Память человека и память человечества Хранение информации – процесс такой же древний, как и жизнь человеческой цивилизации.

Frozen Flame - это Multiplayer Survival RPG с процедурно генерируемым открытым миром, в котором игроки могут использовать магию драконов. Игрокам предстоит исследовать осколки мира Арканы в поисках древних артефактов, постигнуть мастерство титанов, создавая мощное оружие и броню, вспомнить прошлое и дать отпор ордам проклятых, пока не стало слишком поздно. Об игре Классические подходы Анализ требований Разработка Тестирование Техническое обслуживание Дизайн Спринт Запуск Планирование Дизайн Разработка Тестирование Оценка Новый спринт Waterfall Agile Когда мы говорим о методах построения процессов разработки в IT, чаще всего упоминаются два названия: Waterfall, каскадная модель, в которой этапы реализуются один за другим. Нет изменений в процессе разработки. Сложная управляемость. Получение обратной связи только на поздних этапах. Высокие риски из-за неопределенности. Agile, гибкая система состоящая из итераций [спринтов]. Быстрая реакция на изменения. Прозрачность и параллельная работа отделов. Обработка отзывов. Постоянные улучшения. Для нас более близкими оказались принципы Agile, из-за гибкости и возможности получать фидбек игроков оперативно. Мы постарались адаптировать их под свои нужды.

Ключевые слова Ключевые слова представляют собой идентификаторы, имеющие специальное значение для компилятора языка С++. Эти слова нельзя использовать как имя переменной. Они применяются для использования определенных свойств языка. Целочисленные типы данных Знаковые целые Беззнаковые целые

Цель занятия: Закрепить и углубить знания назначения и функций табличных редакторов. Изучить назначение и порядок использования основных элементов интерфейса Excel. Рассмотреть принципы работы с файлами в редакторе Excel. Учебные вопросы: 1. Назначение и функции табличных редакторов 2. Интерфейс Excel. 3. Работа с файлами. Минков В.И. 2016 Ехсеl Задание 1-6 Литература: 1. Киселев С.В. Офисные приложения Ms Office: Учебное пособие. 2-е изд., -М.: Издательский центр "Академия", 2011. -80с. 2. Колосков П.В., Тихомиров А.Н., Прокди А.К., Клеандрова И.А. и др. Весь Office 2007. 9 книг в 1. Полное руководство. 2-е изд., -СПб.: Наука и техника, 2009. -608 с.: ил. 3. Рудикова Л.В. Самоучитель Word 2007. -СПб.: БХВ-Петербург, 2008. -672 с.: ил. 4. Пикуза В.И. Экономические и финансовые расчеты в Excel. Самоучитель. 2-е изд. -Спб.: Питер, 2010. -384 с.: ил. 5. Владин М.М., Черников С.В., Комягин В.Б., Пташинский В.С. CorelDRAW X4 с нуля. М.: Лучшие книги. 2008. -240 с. 6. Вашкевич Э.В. Видеосамоучитель. PowerPoint 2007. Эффективные презентации на компьютере. -СПб,: Питер, 2008. -240 с.: ил. Минков В.И. 2016 Ехсеl Задание 1-6

Ключевые слова бит информационный вес символа информационный объём сообщения единицы измерения информации Алфавитный подход к измерению информации Каждый символ некоторого сообщения имеет определённый информационный вес – несёт фиксированное количество информации. Все символы одного алфавита имеют один и тот же вес, зависящий от мощности алфавита. Информационный вес символа двоичного алфавита принят за минимальную единицу измерения информации и называется 1 бит (bit)».

Вопросы темы Значение и классификация КСА и СКС Типовые правила эксплуатации КСА и СКС Средства контроля Организация технического обслуживания и ремонта Безналичный расчет при помощи банковских карточек Устройство и правила эксплуатации КСА Устройство и правила эксплуатации СКС Обязанности кассира Ведение книги кассира Значение Применение кассовых суммирующих аппаратов (КСА) и специальных компьютерных систем (СКС): обеспечивает наглядность, простоту и правильность расчетов с покупателями, обеспечивает точность учета денежных средств и исключает их хищение; сокращает время на расчеты с покупателями; дает возможность вести учет покупательского спроса на товары; обеспечивает высокую производительность труда контролеров-кассиров. На кассовых аппаратах ведется подсчет поступающих денежных

СОЗДАЕМ НОВУЮ СОЦИАЛЬНУЮ СЕТЬ! Миссия «НОВОЙ» социальной сети – снятие барьеров в коммуникации Ученика (школьника\абитуриента) и Учебного заведения (НПО\СПО\ВУЗ\ДО), Студента и Работодателя. Ученик/школьник при регистрации в сети получает: доступ к актуальной базе данных всех Учебных заведений страны (государственных и частных) с возможностью общения, обмена данными, организации тестирования, обучения и повышения базы знаний; доступ к блоку инструментов по самодиагностике профессиональных способностей, а так же определению мышления: гуманитарного, математического, инженерно-технического, научного, творческого и т.д., что в дальнейшем упростит выбор профессии и Учебного заведения; интерактивную возможность подбора и анализа будущего Учебного заведения по: статистике, отзывам, комментариям, статьям и обзорам настоящих и бывших студентов, а так же Работодателей, трудоустроивших выпускников данного Учебного заведения; доступ к актуальной базе данных всех Работодателей, зарегистрированных в соц.сети (государственных, муниципальных, частных, и т.п.) с возможностью общения, обмена данными. «НОВАЯ» Социальная сеть СОЗДАЕМ НОВУЮ СОЦИАЛЬНУЮ СЕТЬ! Учебное заведение при регистрации в сети получает: доступ к актуальной интерактивной базе данных Учеников/школьников страны, зарегистрированных в соц.сети и желающих продолжить обучение; обратную связь с общеобразовательным учебным заведением, где обучался Школьник/Студент; доступ к результатам по диагностике профессиональных способностей Школьника/Ученика (гуманитарным, математическим, техническим, научным, творческим и т.д.); возможность мониторинга, профотбора и персонифицированного привлечения Учеников/школьников для последующего обучения в образовательном учреждении; обратную связь с Школьником/Учеником и Работодателем по востребованности новых программ обучения и специальностей; решение оперативных вопросов приемных компаний; повышение рейтинга и престижа учебного заведения среди Школьников/Учеников и Работодателей, а так же ключевых показателей в гос. системе образования; доступ к актуальной базе данных всех Учебных заведений/школ страны (государственных и частных) с возможностью общения, обмена данными; взаимодействие с Работодателями по вопросам качества образования выпускников. «НОВАЯ» Социальная сеть

Цели и задачи

Панель основных процессов (Basic Process) Модуль Deside Данные условия могут базироваться на: значении атрибута Attribute; значении переменной Variable; типе сущности Entity Type ; выражении Expression. Данный модуль позволяет выполнять проверку не только одного условия, но и нескольких. Это достигается с помощью свойства Type→N–way by Chance/by Condition. В зависимости от условия сущность идет по нужной ветке. Панель основных процессов (Basic Process) Модуль Deside

Мы находимся в разделе “T-Shirts”, который мы выбрали на предыдущей странице. Здесь мы видим разные виды этого товара, имеем возможность выбрать именно тот , который нужен нам. Нажимая на плюс”+” или минус “-” под фото товара, мы можем увеличить или уменьшить количество единиц для покупки. Так же можно вернуться к предыдущей странице нажав на стрелку в левом верхнем углу. В правом верхнем углу, находится корзина, где указывается сумма за все выбранные нами покупки. При нажатии на “корзину” мы переходим на страницу с более детальным описанием наших покупок. Нажав на “корзину” на предыдущей странице, мы видим историю нашего выбора во всех категориях. Здесь указывается наименование товара, количество единиц и цена. Так же подсчитывается общая сумма к оплате за все товары, которые мы выбрали. На этой странице у нас есть возможность очистить нашу “корзину”(удалить сразу все товары, которые мы выбрали нажав кнопку “Clear All” или удалить определенный товар, нажав на знак мусорного контейнера).Так же мы можем уменьшить или увеличить количество выбранных единиц, нажав на знак “+” или “-”. С помощью кнопки “Buy” мы можем завершить наш шопинг и перейти к оплате. Или же есть возможность продолжить шопинг , нажав на кнопку “Continue shopping” Стрелка в левом верхнем углу дает возможность вернуться на предыдущую страницу.

Проверка домашней работы: РТ № 64, 72 (по 1 баллу) Повторение: Перечислите этапы решения задач с помощью компьютера. Что называют массивом? Какой массив является линейным? Какие команды применяют для описания массива? Какими способами можно ввести данные в массив? Какими способами можно вывести массив на печать? По 1 баллу

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ СДЕЛАНЫ ЛЮДЬМИ И ДЛЯ РАЗВЛЕЧЕНИЯ ЛЮДЕЙ, НО ДО СИХ ПОР ИСПОЛЬЗУЮТ ДРЕВНЕЙШИЕ ТРИГГЕРЫ ПРОБУЖДЕНИЯ ИНТЕРЕСА — ВОЗМОЖНОСТЬ УЗНАТЬ, НАУЧИТЬСЯ ЧЕМУ-ТО НОВОМУ И ПОИГРАТЬ ВМЕСТЕ С БЛИЗКИМИ. С ПОМОЩЬЮ КОМПЬЮТЕРНОЙ ИГРЫ ЧЕЛОВЕК РАЗВИВАЕТСЯ, УЧИТСЯ ВХОДИТЬ В ПОЛОЖЕНИЕ ДРУГОГО ЧЕЛОВЕКА, ПРОСЛЕЖИВАТЬ И ПОНИМАТЬ СИТУАЦИЮ ИЗНУТРИ, ЧТО ОСОБЕННО ВАЖНО В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЯХ. В ВИДЕОИГРЕ ВОЗМОЖНО УЧИТСЯ ВЫСТРАИВАТЬ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СО СВЕРСТНИКОМ – СОТРУДНИЧАТЬ, ДОГОВАРИВАТЬСЯ, СЛЫШАТЬ ЕГО, В ЧЕМ-ТО ПОСТУПАТЬСЯ СВОИМИ АМБИЦИЯМИ РАДИ ОБЩЕГО ДЕЛА, А В ЧЕМ-ТО НАСТАИВАТЬ НА СВОЕМ.

Интернет-журналистика Интернет-журналистика – новая форма массовой коммуникации, синтезирующая интернет технологии, печатные и аудиовизуальные СМИ, расширяя при этом традиционные формы канала коммуникации, правила преподнесения контента. Интернет расширил роль журналиста, его задачами в нынешнем цифровом мире стали не только донесение новой информации до целевой аудитории, но и владение мультимедийными навыками, и ориентация в жанровом разнообразии сети Internet. Хороший журналист прекрасно понимает и активно использует возможности цифровой среды и международных коммуникаций, что неизбежно ведет к необходимости углубленного изучения иностранных языков и информационно-коммуникационных технологий. Блог. Блогосфера Блог – форма организации данных, содержащая документы с разным контентом, тексты, изображения, гиперссылки, файлы мультимедиа с наличием системы публикации записи. Блог многофункционален, оперативен, публицистичен и независим. Множество блогов объединяются в блогосферу, которая является одной большой дискуссией в сети Internet. Блогосфера – динамично развивающаяся сеть, узлы которой – блоги, а соединительные нити – взаимоотношения между блогерами и их аудиторией.

Сперва поговорим о UI и UX Какие же критерии у UX эффективность (efficiency) правильность (accuracy) активизация в памяти (recall) эмоциональная реакция (emotional response)

№1 (Демоверсия ФИПИ – 2020) Ниже приведена программа, записанная на языке программирования Pascal: Решение: 1. Подставим каждую пару чисел в программу и проверим условие: (1, 2) – (1 > 10) или (2 > 10) = 0 (-11, 12) – (-11 > 10) или (12 > 10) = 1 (11, 2) – (11 > 10) или (2 > 10) = 1 (-12, 11) – (-12 > 10) или (11 > 10) = 1 (1, 12) – (1 > 10) или (12 > 10) = 1 (10, 10) – (10 > 10) или (10 > 10) = 0 (11, 12) – (11 > 10) или (12 > 10) = 1 (10, 5) – (10 > 10) или (5 > 10) = 0 (-11, -12) – (-11 > 10) или (-12 > 10) = 0 2. Считаем количество истинных условий, получаем 5. Ответ: 5 Паскаль var s, t: integer; begin readln(s); readln(t); if (s > 10) or (t > 10) then writeln (“YES”) else writeln (“NO”) end. Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных вводились следующие пары чисел (s, t): (1, 2); (11, 2); (1, 12); (11, 12); (-11, -12); (-11, 12); (-12, 11); (10, 10); (10, 5). Сколько было запусков, при которых программа напечатала «YES»? OR – ИЛИ AND – И №2 (СтатГрад – октябрь 2019) Ниже приведена программа, записанная на языке программирования Pascal и Python: Решение: 1. Подставим каждую пару чисел в программу и проверим условие: (1, 1) – 1 div 2 = 1 0 (10, 5) – 10 div 2 = 5 1 (8, 4) – 8 div 2 = 4 1 (10, 2) – 10 div 2 = 2 0 (14, 10) – 14 div 2 = 10 0 (4, 1) – 4 div 2 = 1 0 (20, 1) – 20 div 2 = 1 0 (1, 0) – 1 div 2 = 0 1 (7, 3) – 7 div 2 = 3 1 2. Считаем количество ложных условий, получаем 5. Ответ: 5 Паскаль var s, k: integer; begin readln(s); readln(k); if s div 2 = k then writeln (“ДА”) else writeln (“НЕТ”) end. Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных s и k вводились следующие пары чисел: (1, 1); (8, 4); (14, 10); (20, 1); (7, 3); (10, 5); (10, 2); (4, 1); (1, 0). Сколько было запусков, при которых программа напечатала «НЕТ»? Python s = int(input()) k = int(input()) if s // 2 = = k: print (“ДА”) else: print (“НЕТ”)

ООП — это метод программирования, который основан на представлении программы в виде совокупности объектов, каждый из которых является реализацией определенного класса, а классы образуют иерархию на принципах наследуемости. Объекты и классы (object и class) являются базовыми блоками объектно-ориентированной программы. Класс (объект)— описание (абстракция), которое показывает, как построить существующую во времени и пространстве переменную

Проверим домашнее задание: 1) показываем контурные карты с указанными реками и озерами. От каких причин зависит водность реки? Водность реки зависит от климата и рельефа.

БАЗОВЫЙ КОМПЛЕКТ ПК Обычный настольный компьютер, или как его называют на американско-компьютерном сленге — десктоп, состоит из системного блока, монитора, клавиатуры и мыши. Самая важная часть настольного компьютера — системный блок, содержащий процессор и оперативную память (memory) — сердце и мозг ПК; жесткий диск или винчестер (hard disk drive — HDD); дисковод (floppy disk drive — FDD); CD- и DVD-ROM и несколько так называемых портов (COM-, LTP-, USB-port) — плат, снабженных разъемами для присоединения к компьютеру дополнительных устройств: для печати — принтера, для связи с другими компьютерами — модема, для ввода изображений в компьютер — сканера и некоторых других устройств. На практике широко используют портативные и карманные компьютеры. БАЗОВЫЙ КОМПЛЕКТ ПК КОМПЬЮТЕР Настольный компьютер Портативный компьютер Карманный компьютер

ЧЕТЫРЕ ТИПА ХРАНИЛИЩА ДАННЫХ Коллекция Properties в классе Application, которая предназначена для хранения каких-то временных данных Настройки (Preferences) операционной системы для хранения каких-то атомарных данных типа int или string Файлы в файловой системе Базы данных СВОЙСТВО PROPERTIES КЛАССА APPLICATION Представляет словарь, где каждому ключу с типом string сопоставляется некоторое значение. Содержимое этого словаря автоматически сохраняется перед тем, как приложение завершается, поэтому при новом запуске приложения мы сможем использовать ранее сохраненные в словаре данные.

НАСА подвела итоги четвертого этапа конкурса 3D-Printed Habitat Challenge, участники которого должны разработать жизнеспособные модели 3D-печатных домов, в которых в будущем смогут жить колонисты на Марсе. Об этом говорится в сообщении на сайте космического агентства. В ходе четвертого этапа конкурса участникам нужно было создать полностью продуманные виртуальные конструкции, в которых учитывалась бы внутренняя планировка зданий. При этом компании должны были доказать жизнеспособность проектов, учитывая возможности 3D-печати.