Содержание
- 2. Цель: - узнать, что же такое «Податная изба». Почему она так называется? - Для чего ее
- 4. Объект исследования: исторические достопримечательности г. Михайлова Предмет исследования: Податная изба в г. Михайлове Рязанской области. Гипотеза:
- 5. Предполагаемый результат: Расширение знаний о моем родном крае, его достопримечательностях и истории. Работая над проектом, будет
- 7. первоначальный проект Податной избы
- 12. Общие выводы: - Считаю, что мой проект цели достиг. Я узнал, что же это - Податная
- 13. Все, что останется после нас, после потомков, после долгих лет - это история! И не история
- 15. Скачать презентацию
Слайд 2
Цель:
- узнать, что же такое «Податная изба». Почему она так называется?
Цель: - узнать, что же такое «Податная изба». Почему она так называется?

- Для чего ее построили?
- Направить взгляд краеведов нашего района на Податную избу.
Задачи проекта:
— изучить исторические документы нашего города, связанные со строительством данного объекта;
— обратиться к старинным источникам информации о Податной избе;
— найти факты происхождения Податной избы;
— исследовать достопримечательность г. Михайлова – Податная изба;
— собрать фото архив для нашего будущего поколения;
— собрать информацию и направить краеведам, для дальнейшего вопроса реставрации;
— содействовать для становления таблички на Податной избе, как о памятнике истории и культуры федерального значения, со всей информацией о ней.
Слайд 4
Объект исследования: исторические достопримечательности г. Михайлова
Предмет исследования: Податная изба в
Объект исследования: исторические достопримечательности г. Михайлова
Предмет исследования: Податная изба в

г. Михайлове Рязанской области.
Гипотеза: если я узнаю историю происхождения Податной избы и расскажу о ней окружающим, то, возможно, в будущем это убережет нас от ошибок, поможет нам понять настоящее и заглянуть в будущее, позволит привлечь внимание моих одноклассников и более широкой аудитории к вопросу сохранности здания, как объекта культурного наследия.
Гипотеза: если я узнаю историю происхождения Податной избы и расскажу о ней окружающим, то, возможно, в будущем это убережет нас от ошибок, поможет нам понять настоящее и заглянуть в будущее, позволит привлечь внимание моих одноклассников и более широкой аудитории к вопросу сохранности здания, как объекта культурного наследия.
Слайд 5 Предполагаемый результат:
Расширение знаний о моем родном крае, его достопримечательностях и
Предполагаемый результат:
Расширение знаний о моем родном крае, его достопримечательностях и

истории.
Работая над проектом, будет изучен дополнительный материал по предмету «Краеведение». Будет создан фото архив, который познакомит моих одноклассников с Податной избой, чтобы знать, какие исторические «ценности» находятся у нас в городе.
Подготовка, написание коллективного письма о необходимости установления таблички на Податной избе, как о памятнике истории и культуры федерального значения, со всей информацией о ней.
Работая над проектом, будет изучен дополнительный материал по предмету «Краеведение». Будет создан фото архив, который познакомит моих одноклассников с Податной избой, чтобы знать, какие исторические «ценности» находятся у нас в городе.
Подготовка, написание коллективного письма о необходимости установления таблички на Податной избе, как о памятнике истории и культуры федерального значения, со всей информацией о ней.
Слайд 7
первоначальный проект
Податной избы
первоначальный проект
Податной избы

Слайд 12Общие
выводы:
- Считаю, что мой проект цели достиг.
Я узнал, что
Общие выводы: - Считаю, что мой проект цели достиг. Я узнал, что

же это - Податная изба. Почему она так называется? Для чего ее построили?
- Я постарался обратить внимание жителей нашего района на Податную избу, напомнил всем о ее существовании .
Слайд 13Все, что останется после нас, после потомков, после долгих лет - это
Все, что останется после нас, после потомков, после долгих лет - это

история! И не история творит нас, а мы творим историю!
Поэтому, при поддержке взрослых, мною было написано письмо в городскую администрацию с просьбой помочь в установлении данной таблички на историческое здание и обратить особое внимание на проблему сохранности здания как объекта культуры.
На данный момент собрано 57 подписей!
Предлагаю, и Вам, присоединиться
к нашей акции!
Поэтому, при поддержке взрослых, мною было написано письмо в городскую администрацию с просьбой помочь в установлении данной таблички на историческое здание и обратить особое внимание на проблему сохранности здания как объекта культуры.
На данный момент собрано 57 подписей!
Предлагаю, и Вам, присоединиться
к нашей акции!






Международные отношения в 1930-е годы: мир между войнами
История одного экспоната. 80 – летию прихода первого Северного конвоя в город Архангельск посвящается …
Средневековое искусство Западной Европы
Хатынь
Минусинский Музей Им. Н. М. Мартьянова. Императорское Русское географическое общество
The first sanitary doctor in Russia Ivan Ivanovich Molleson
Презентация на тему Конкистадоры
Эпоха Великой степи
Bridges through Neva river
Император Петр III (даты)
День Героев Отечества
Танк Т-34 104 – й танковой дивизии
Архитектура Древнего Рима
Старообрядческая книжная орнаментика
Образование в России. Влияние христианства на развитие образования и педагогической мысли в России до XVIII в
Россия и мир в новейшее время. Тема 1
Русская культура XVI—XVIII вв
Презентация на тему Структура международной экономики
Изучение интерьера кухни на уроках технологии
Город-герой Смоленск
Тема урока: Киевская Русь при Ярославе Мудром
Книга рекордов Гиннеса
Перун. Основные символы громовержца
История традиционных религий России
Латинская Америка в начале 20 века. 11 класс
Презентация на тему Герои Великой Отечественной Войны
Biografia_gosudarstvennogo_deyatelya
История школы