Содержание
- 2. Древние греки называли Индию «волшебной» и «сказочной» страной. Почему?
- 3. Учимся составлять кластер Кластер (ударение на «а») это несколько объектов со схожими функциями, логически объединённых в
- 9. Гималаи - наиболее мощная горная система Земли с самыми высокими вершинами (Джомолунгма – «поднебесное жилище богов»
- 10. Горы Гималаи Джомолунгма – 8848 м
- 12. " Солнце - отец, а вода - мать урожая" " Ребенок дороже золота , но дешевле
- 13. Инд Ганг
- 14. Джунгли- густые, труднопроходимые леса
- 20. Пшеница Хлопчатник Сахарный тростник Ячмень Чай Рис
- 22. Баньян-дерево-лес
- 26. Афанасий Никитин — русский путешественник, купец. Он открыл Индию за 25 лет до Васко да Гамы
- 27. Главное занятие - земледелие сахарный тростник хлопчатник пшеница ячмень чайная плантация рис благовония пряности
- 28. Главное занятие - скотоводство «Мать и божественная кормилица»
- 29. Главное занятие - ремесло
- 32. Реинкарнация (лат. Reincarnatio-«повторное воплощение») – вера в переселение душ Верования индийцев Ганеша
- 33. Слон был одним из священных животных.
- 34. Гане́ша - бог мудрости и благополучия. Изображается в виде человека с головой слона. Большая голова Ганеши
- 36. Почему греки называли Индию волшебной, сказочной страной?
- 37. ?
- 38. Формулируем самостоятельно
- 39. Домашнее задание: §20+ кластер- прочитать, уметь отвечать на вопросы. §21 прочитать самостоятельно! Составить кластер по индийским
- 41. Скачать презентацию