ГОУ РПЛИ городского округа город Кумертау республики Башкортостан Разработка урока по литературе в 10 классе ТЕМА: «Двойники и
Содержание
- 2. Тема урока: «ДВОЙНИКИ» И «АНТИПОДЫ» РОДИОНА РАСКОЛЬНИКОВА В РОМАНЕ Ф. М . ДОСТОЕВСКОГО «ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ»
- 3. Цели урока : Закрепить основные знания, умения, навыки анализа художественного произведения; выяснить, кто такие «двойники» и
- 5. Лужин – подлец «по убеждению», маленький «Наполеон» Лужин. Художник Д. Шмаринов
- 6. «…взять просто запросто все за хвост и стряхнуть к черту» Лебезятников - «прогрессист», в своей жизненной
- 7. Свидригайлов - загадка Свидригайлов. Художник Д. Шмаринов. 1945г.
- 8. Этот герой идет дальше всех: переступает через чужие жизни, он переступает и через собственную совесть, то
- 9. Она не считает себя существом- более высокого ранга, чем брат, а Раскольников, идя на жертву, именно
- 10. Дуня Раскольникова. Художник Д. Шмаринов
- 11. Вычленив компоненты идеи Раскольникова, отражаемые в сознаниях двойников и антиподов, можно представить систему образов героев в
- 13. Система образов разбивается на три ряда с отрицательной и положительной подсистемами. Герои – антагонисты вступают в
- 14. Раскольников и Соня
- 15. Разумихин и Дуня. Художник И. Глазунов
- 16. Порфирий Петрович. Художник Д. Шмаринов. 1955г.
- 17. Двойники Раскольникова
- 20. Скачать презентацию