Исследование жизни отца-казака. Глиняный Николай Николаевич

Содержание

Слайд 2

Льется пусть казачья песня!
Громче музыка играй!
Слава Богу, мы казаки!
Бог, храни казачий край!
Н.Н.

Льется пусть казачья песня! Громче музыка играй! Слава Богу, мы казаки! Бог,
Глиняный «Эй, казак!»

Слайд 3

Данная работа посвящена атаману Ейского районного казачьего общества, атаману Широчанского хуторского казачьего

Данная работа посвящена атаману Ейского районного казачьего общества, атаману Широчанского хуторского казачьего
общества, старшему вахмистру, поэту, художнику, писателю, ветерану Краснодарского линейного управления внутренних дел на транспорте, руководителю кружков военно-патриотической направленности, педагогу дополнительного образования, примерному семьянину и отцу – Николаю Николаевичу Глиняному

Слайд 4

Проблема нашего исследования -

сохранить память
о подвигах наших отцов и дедов

Проблема нашего исследования - сохранить память о подвигах наших отцов и дедов для будущего поколения.

для будущего поколения.

Слайд 5

исследовать вклад Глиняного Н.Н. в историю Кубани, в которой отразились героические события,

исследовать вклад Глиняного Н.Н. в историю Кубани, в которой отразились героические события,
для того, чтобы о них не забыли.

Цель -

Слайд 6

узнать о Н.Н.Глиняном и конкретных событиях из его жизни;

2) изучить исторический и

узнать о Н.Н.Глиняном и конкретных событиях из его жизни; 2) изучить исторический
краеведческий материал;

3) проанализировать
собранный материал;

4) изучить семейные
фотографии.

Задачи:

Слайд 7

Объект исследования -

судьба Глиняного Николая Николаевича.

Объект исследования - судьба Глиняного Николая Николаевича.

Слайд 8

Предмет исследования-

широчанский атаман - Глиняный Николай Николаевич.

Предмет исследования- широчанский атаман - Глиняный Николай Николаевич.

Слайд 9

Методы:

исторический
(изучение документов семейного
архива, интервью);

2) анализ литературы по проблеме исследования;

3) беседа с

Методы: исторический (изучение документов семейного архива, интервью); 2) анализ литературы по проблеме
окружением Н.Н. Глиняного.

Слайд 10

Гипотеза

наблюдая за жизнью своего отца, я предполагаю, что он смелый, самоотверженный, преданный

Гипотеза наблюдая за жизнью своего отца, я предполагаю, что он смелый, самоотверженный,
Кубани и любимому делу, жизнелюбивый, честный, справедливый и трудолюбивый человек. Если бы не мой отец, который развивает бурную пропагандистскую деятельность по развитию казачества своим примером, то у многих подростков п. Широчанка и г. Ейска, возможно, не возник бы интерес к казачеству.

Слайд 11

Глиняный Николай Николаевич – гордость п. Широчанки

Глиняный Николай Николаевич – гордость п. Широчанки

Слайд 27

Пока жива память – живы и мы.

Пока жива память – живы и мы.