Маша Миронова. Нравственная красота героини А.С. Пушкина

План работы:
Ознакомьтесь с содержанием презентации;
Постарайтесь устно ответить на вопросы и задания;
Запишите в тетрадь черты Маши Мироновой, присущие ей в начале и в конце повести;
Запишите в тетрадь развернутый ответ на один из четырех предлагаемых вопросов (слайд №9).

Честь – хорошая, незапятнанная репутация.
Репутация – общественная оценка.
Нравственность – правила, определяющие поведение, духовные и душевные качества, необходимые человеку в обществе.
Совесть – чувство нравственной ответственности перед окружающими людьми.
Словарная работа.

Скромность
Стеснительность
Послушание
Простота
Трусливость
Черты характера Маши, присущие ей в начале повести

Черты характера Маши, присущие ей в начале повести
Искренность
Благоразумие
Осторожность
Чуткость,
доброта
Милосердие

События, изменившие Машу Миронову

Отношение героев повести к Марье Ивановне

Черты характера Маши, присущие ей в конце повести
Верность в любви
Женское достоинство
Самоотверженность
Решительность
Храбрость
Мужество
Бесстрашие

Маша
Милая; скромная, почтительная; воспитанная в христианских традициях, свято им преданная, верная в своих чувствах; в чем-то робкая, трусиха, но смелая и решительная в критических ситуациях, способная на жертвы.

Итог урока
Эпиграф к повести «Береги честь смолоду»- основная идея повести «Капитанская дочка».
1. Через изображение каких героев автор реализует эту идею?
2. Пушкин назвал произведение «Капитанская дочка»,
а не «Гринёв» или «Пугачев». С чем это связано?
3. В чем же заключается нравственная красота героини?
4. «Роман о чуде, совершаемом любовью»…
Как вы понимаете эти слова?