- Главная
- Литература
- Обзор прочитанных сказок народов мира

Содержание
- 2. Актуализация знаний. (Обзор прочитанных сказок народов мира, работа с презентацией по сказкам) - К нам в
- 3. Определение авторской и народной сказок. СКАЗКИ Авторские Народные - О чём говорят нам карточки? - Я
- 4. 6. Работа с пословицами. Прочитайте и определите, к какой сказке они подходят? ( даётся три варианта
- 5. 8. Итог урока. -Что понравилось на уроке? -Какие сказки вспомнили?
- 6. Поможем Бамсику
- 7. Повыше кошки рост, Живёт в норе, в лесу. Пушистый рыжий хвост, Все знаем мы ….(лису) Летом
- 12. Скачать презентацию
Слайд 2Актуализация знаний.
(Обзор прочитанных сказок народов мира, работа с презентацией по сказкам)
- К
Актуализация знаний.
(Обзор прочитанных сказок народов мира, работа с презентацией по сказкам)
- К

нам в гости снова пришёл Бамсик , помогите ему вспомнить сказки.(слйд)
- Отгадайте загадки.
Повыше кошки рост,
Живёт в норе, в лесу.
Пушистый рыжий хвост,
Все знаем мы ….(лису)
Летом ходит без дороги,
Возле сосен и берёз,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза прячет нос. (медведь)
Картинки к сказкам в конце презентации
- Из какой сказки эти герои? ( «Лис Миккель и медведь Бамсе» -Норвежская сказка )
- Посмотрите на экран, эпизоды из какой сказки показаны? ( слайд)
( «Колосок» -украинская сказка)
- О чём эта сказка?
( О лени .)
- Продолжаем помогать Бамсику. (слайд)
- Какая же следующая сказка?
( «Как Джек за счастьем ходил.»- английская сказка)
- Кто помогал Джеку?
- О чём эта сказка? (о дружбе человека и животных )
- Героев какой сказки мы видим на этом слайде?
(«Бременские музыканты» - Братья Гримм)
- Вы правильно назвали все сказки.
- Бамсик благодарит вас за помощь.
- Отгадайте загадки.
Повыше кошки рост,
Живёт в норе, в лесу.
Пушистый рыжий хвост,
Все знаем мы ….(лису)
Летом ходит без дороги,
Возле сосен и берёз,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза прячет нос. (медведь)
Картинки к сказкам в конце презентации
- Из какой сказки эти герои? ( «Лис Миккель и медведь Бамсе» -Норвежская сказка )
- Посмотрите на экран, эпизоды из какой сказки показаны? ( слайд)
( «Колосок» -украинская сказка)
- О чём эта сказка?
( О лени .)
- Продолжаем помогать Бамсику. (слайд)
- Какая же следующая сказка?
( «Как Джек за счастьем ходил.»- английская сказка)
- Кто помогал Джеку?
- О чём эта сказка? (о дружбе человека и животных )
- Героев какой сказки мы видим на этом слайде?
(«Бременские музыканты» - Братья Гримм)
- Вы правильно назвали все сказки.
- Бамсик благодарит вас за помощь.
Слайд 3Определение авторской и народной сказок.
СКАЗКИ
Авторские Народные
- О чём говорят нам
Определение авторской и народной сказок.
СКАЗКИ
Авторские Народные
- О чём говорят нам

карточки?
- Я предлагаю вам поиграть.
-определите, к какому виду относится сказка и объясните, почему.
- Сравнительный анализ сказок.
- Какие из прочитанных сказок похожи? Что в них общего?
(«Бременские музыканты» и « Как Джек за счастьем ходил»)
- В чём различие этих сказок?
- Я предлагаю вам поиграть.
-определите, к какому виду относится сказка и объясните, почему.
- Сравнительный анализ сказок.
- Какие из прочитанных сказок похожи? Что в них общего?
(«Бременские музыканты» и « Как Джек за счастьем ходил»)
- В чём различие этих сказок?
Слайд 46. Работа с пословицами.
Прочитайте и определите, к какой сказке они подходят? (
6. Работа с пословицами.
Прочитайте и определите, к какой сказке они подходят? (

даётся три варианта карточек с пословицами)
Гуляй, да дела не забывай !
Где дружба прочна – там хорошо идут дела.
Нет такой хитрости, которую нельзя было бы перехитрить.
Ленивому всегда праздник
С хорошим другом горы свернёшь, а с плохим – горя хлебнёшь.
Уж на что лиса хитра, да и её ловят.
Ныне гуляшки и завтра гуляшки - находишься без дома да без рубашки.
Доброе братство милее богатства.
Кто легко верит, быстро жалеет об этом.
Гуляй, да дела не забывай !
Где дружба прочна – там хорошо идут дела.
Нет такой хитрости, которую нельзя было бы перехитрить.
Ленивому всегда праздник
С хорошим другом горы свернёшь, а с плохим – горя хлебнёшь.
Уж на что лиса хитра, да и её ловят.
Ныне гуляшки и завтра гуляшки - находишься без дома да без рубашки.
Доброе братство милее богатства.
Кто легко верит, быстро жалеет об этом.
Слайд 58. Итог урока.
-Что понравилось на уроке?
-Какие сказки вспомнили?
8. Итог урока.
-Что понравилось на уроке?
-Какие сказки вспомнили?

Слайд 6Поможем Бамсику
Поможем Бамсику

Слайд 7 Повыше кошки рост,
Живёт в норе, в лесу.
Пушистый рыжий хвост,
Повыше кошки рост,
Живёт в норе, в лесу.
Пушистый рыжий хвост,

Все знаем мы ….(лису)
Летом ходит без дороги,
Возле сосен и берёз.
А зимой он спит в берлоге,
От мороза прячет нос. (медведь)
Летом ходит без дороги,
Возле сосен и берёз.
А зимой он спит в берлоге,
От мороза прячет нос. (медведь)
- Предыдущая
Милая, добрая МамаСледующая -
Плавающие овалы


Лев Николаевич Толстой (1828-1910)
Һади Такташ (1901-1931)
Walter Chandoha (Уолтер Чандоха) – человек, который 70 лет фотографировал кошек
Поэзия “серебряного века”. Основные течения и взгляды на них
И.И. Левитан
Бекмамбетов Тимур Нуруахитович
Эмиль Дюркгейм
Л.Н. Толстой Куда девается вода из моря? Текст - рассуждение
Разработка урока литературы по роману Ф.М. Достоевского Преступление и наказание
Владимир Михайлович Бехтерев
Александр Исаевич Солженицын. Рассказ Матрёнин двор
Студенческая конференция Россия и Крым: вместе навсегда!” Крым и поэты серебряного века
Герой России Александр Викторович Яковлев
Вода в произведениях русских поэтов и художников
Подбери героев по обложке. Игра и пересказ
Ночной пловец. По одноименному рассказу дмитрия витера
The Railway children by Edith Nesbit
21717
Литература Сибири конца XIX века
Игорь Николаевич Григорьев. Поэт и воин
Литературное чтение, 4 класс. Викторина
Волшебные сказки А.С. Пушкина
Пономаревская центральная районная модельная библиотека
А.С. Пушкин. Капитанская дочка как реалистический роман
Поэзия – надежда и судьба. Жигулин Анатолий Владимирович (1930-2000 г. г.)
Юлия Вознесенская. Мои посмертные приключения
Что, Где и Когда происходило с писателями
Анри Эдмон Кросс (1856-1910)