Содержание
- 2. Сбор и накопление научной информации происходит с помощью: книг статей в периодической печати, в сборниках научных
- 3. Единой оптимальной системы фиксирования получаемых научных данных рекомендовать нельзя. Каждый вырабатывает ее для себя в соответствии
- 4. их удобно перекомпановывать, по-разному классифицировать, дополнять и т.д. Наиболее эффективной системой для записи и хранения рабочей
- 5. Содержание теоретической литературы фиксируется в конспектах или выписках. Степень переработки чужого текста при этом может быть
- 6. Иметь ксерокопии особенно нужных частей прочитанного очень удобно. При конспектировании записывают и собственные мысли по поводу
- 7. ориентироваться по ним при повторном прочтении; затем следует их стереть. Сбор информации по теме надо привыкать
- 8. Если в библиотеках существуют каталоги авторефератов диссертаций, с ними следует ознакомиться; это особенно важно потому, что
- 9. Большую трудность на пути овладения научной информацией составляет ее разбросанность. Заглавие статьи или название диссертации далеко
- 11. Скачать презентацию








Мастер и Маргарита
Никола Тесла
Хлестаков и хлестаковщина
Игорь Николаевич Григорьев. Поэт и воин
Ойген фон Бём-Ба́верк (12 февраля 1851 - 27 августа 1914)
Аркадий Григорьевич Адамов
Хрестоматия для начальной школы
Сергей Анатольевич Маркин - участник войны в Афганистане
Михаил Александрович Бакунин “Жизнь и философские воззрения первого панка Европы”
Мiхась Стральцоў. Жыццёвы шлях і творчасць
Повесть Детство
Книги о белых медведях
Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин 1826 – 1889
Сказка как вид народной прозы
Листая времени страницы
Клуб Я люблю книги
Подвиг и судьба Александра Ивановича Маринеско
Игорь Холин
Иван Сергеевич Тургенев. Роман Отцы и дети
Б.Аманшиннің өмірбаяны
«Я вас любил…» (Тверичанки, воспетые А.Пушкиным.) 2009 г.
Презентация на тему Тургенев «Бежин луг»
Лев Николаевич Толстой и религия
Презентация на тему Россия Игоря Талькова
Александр Иванович Куприн 1870-1938 гг., 3 класс
Аттестационная работа: Самое великое чудо на свете. 3 класс
Иван Степанович Ключников-Палантай
История первого русского сурдопедагога: как глухой художник в Москве школу открыл