Ознакомление с теоретической литературой

Содержание

Слайд 2

Сбор и накопление научной информации происходит с помощью:

книг

статей в периодической печати, в

Сбор и накопление научной информации происходит с помощью: книг статей в периодической
сборниках научных трудов

авторефератов

тезисов конференций

слушания докладов и публичных лекций

Слайд 3

Единой оптимальной системы фиксирования получаемых научных данных рекомендовать нельзя. Каждый вырабатывает ее

Единой оптимальной системы фиксирования получаемых научных данных рекомендовать нельзя. Каждый вырабатывает ее
для себя в соответствии со своими условиями работы - наличием постоянного рабочего места или отсутствием его, возможностью создать собственную библиотеку, частичной работой за собственным письменным столом и т.д.

Слайд 4

их удобно перекомпановывать, по-разному классифицировать, дополнять и т.д.

Наиболее эффективной системой для записи

их удобно перекомпановывать, по-разному классифицировать, дополнять и т.д. Наиболее эффективной системой для
и хранения рабочей научной информации является система карточек или небольших листков, поскольку

Слайд 5

Содержание теоретической литературы фиксируется в конспектах или выписках. Степень переработки чужого текста

Содержание теоретической литературы фиксируется в конспектах или выписках. Степень переработки чужого текста
при этом может быть различна. Записывать своими словами хотя бы часть очень полезно, так как при такой переработке информация полнее понимается и лучше запоминается. Но это требует некоторого умственного усилия, и многие утверждают, что у них этого не получается.

Слайд 6

Иметь ксерокопии особенно нужных частей прочитанного очень удобно. При конспектировании записывают и

Иметь ксерокопии особенно нужных частей прочитанного очень удобно. При конспектировании записывают и
собственные мысли по поводу прочитанного. Это очень пригодится в дальнейшем. Свои соображения следует как-то выделять: либо квадратными скобками, либо на полях, либо в виде сносок внизу страницы, либо на обороте страницы.

Слайд 7

ориентироваться по ним при повторном прочтении; затем следует их стереть. Сбор информации

ориентироваться по ним при повторном прочтении; затем следует их стереть. Сбор информации
по теме надо привыкать сочетать с анализом прочитанного, приучая себя к критическому и творческому восприятию.

Однако делать пометки на полях книг, особенно чужих или библиотечных нельзя. Максимум, что можно себе позволить - это точки на полях книги в особо важных для Вас местах, с тем чтобы

Слайд 8

Если в библиотеках существуют каталоги авторефератов диссертаций, с ними следует ознакомиться; это

Если в библиотеках существуют каталоги авторефератов диссертаций, с ними следует ознакомиться; это
особенно важно потому, что они подобно журналам, позволяют получить представление о последних направлениях в данной области.

Слайд 9

Большую трудность на пути овладения научной информацией составляет ее разбросанность. Заглавие статьи

Большую трудность на пути овладения научной информацией составляет ее разбросанность. Заглавие статьи
или название диссертации далеко не всегда позволяет представить себе все, что там можно найти. Так, например, особенно интересные соображения о роли интуиции в лингвистические исследования содержатся в диссертации И.С. Кессельмана, которая называется “Опыт разработки структурного исследования синонимичности”.