Подготовка к сочинению Нравственно-философская идея повести А.С. Пушкина Станционный смотритель

Содержание

Слайд 2

Продолжите предложения:

Станционный смотритель – это…
В его обязанности входит…
Станционный смотритель виноват в том,

Продолжите предложения: Станционный смотритель – это… В его обязанности входит… Станционный смотритель
что…
Никто и никогда не выражает смотрителю…
Между тем, у них много положительных черт: …

Слайд 3

Нравственно-философская идея повести А.С. Пушкина «Станционный смотритель»

Наша задача – подготовиться к сочинению

Нравственно-философская идея повести А.С. Пушкина «Станционный смотритель» Наша задача – подготовиться к
по повести А.С.Пушкина «Станционный смотритель» на тему

Объясним смысл формулировки темы.

Слайд 4

А как это связать с понятием «философский»?

Значение слова Нравственность по словарю Ушакова: НРАВСТВЕННОСТЬ  нравственности,

А как это связать с понятием «философский»? Значение слова Нравственность по словарю
мн. нет, ж. (книжн.). 1. Совокупность норм, определяющих 
поведение человека.
2. Поведение человека. 
3. Моральные свойства. 

Таким образом, нравственным мы считаем человека, который не нарушает норм правильной жизни, - иначе говоря, не нарушающего тех самых 10 заповедей.

Что значит «нравственность»,
«нравственный»?

Одно из значений этого слова:
Основной, содержащий в себе принципы отношения к жизни. 
Философия – это познание отношения человека и мира.

Значит, если наши мысли, поведение, поступки, становятся главным правилом, принципом всей нашей жизни, мы можем говорить о том, что нашли НРАВСТВЕННО-ФИЛОСОФСКУЮ ИДЕЮ своей жизни, то есть мы поняли, КАК надо жить, чтобы близкие не страдали от нашего отношения к ним.

Таким образом, в сочинении нам надо показать, какая нравственная идея заключается в повести и почему она должна стать нашей философией, что значит жить правильно, как должны дети относиться к родителям, чтобы не жалеть о содеянном и не раскаиваться в собственном равнодушии.

Слайд 5

Восстановим сюжет повести.

Восстановим сюжет повести.

Слайд 6

Размышления о станционных смотрителях.

1816 г. Описание станции. Встреча с Выриным и Дуней.

1819

Размышления о станционных смотрителях. 1816 г. Описание станции. Встреча с Выриным и
г. Вторая встреча с Самсоном Выриным.

Вырин рассказывает историю побега Дуни.

Минский на станции. Обман. Побег Дуни.

Вырин едет в Петербург. Встреча с Минским.

Слайд 7

Первый разговор с Минским. Обида, унижение.

Отчаяние Вырина. Минский на Литейной.

Решение перехитрить

Первый разговор с Минским. Обида, унижение. Отчаяние Вырина. Минский на Литейной. Решение
Минского. Встреча с Дуней.

Изгнание Вырина. Возвращение и смерть.

Третье посещение станции рассказчиком.
Рассказ крестьянского мальчика о Дуне.

Слайд 8

Потом автор вводит в развитие сюжета персонажей, сопричастных к тому, что произойдет

Потом автор вводит в развитие сюжета персонажей, сопричастных к тому, что произойдет
с главным героем. Перед нами трагедия «маленького человека», чиновника четырнадцатого класса.

Имя героя образовано от названия деревни и почтовой станции Выра
недалеко от Петербурга.

Слайд 9

Музей станционного смотрителя в Выре

Музей станционного смотрителя в Выре

Слайд 10


Добрый семьянин, любящий муж и отец. После смерти же-ны не женится

Добрый семьянин, любящий муж и отец. После смерти же-ны не женится вторично,
вторично, не приводит мачеху, живет вдво-ем с Дуней, она становится смыслом его жизни. Пря-модушный, бесхитростный, он не видит кокетства дочери с проезжающими, не видит при-творства постояльца, задумав-шего увезти Дуню.

После бегства Дуни с ротмистром Минским Вырин не находит себе места, думая о дочери. Его пре-следуют мысли о «молоденьких дурах», которые «сегодня в атла-се да бархате», а завтра метут улицы «вместе с голью кабац-кою». Эти опасения понятны.
Вырин прилагает все усилия, что-бы спасти свою «заблудшую овеч-ку».
Он разыскивает Минского, умоляет вернуть ему дочь. 

Характеристика Самсона Вырина

Слайд 11

Ответьте на вопросы:
Кто такой «маленький человек»?
Только ли социальное положение определяет этот термин?
Что

Ответьте на вопросы: Кто такой «маленький человек»? Только ли социальное положение определяет
ещё входит в это понятие?

Слайд 12

Образ «маленького человека»

В русской литературе довольно часто обращались к образу «маленького человека»,

Образ «маленького человека» В русской литературе довольно часто обращались к образу «маленького
имеющему ряд определенных признаков. Это незначительные люди низших сословий, которые подвергаются нападкам со стороны окружающих или со стороны самой судьбы. Несмотря на все это, образ «маленького человека» отличается любовью к ближним, добротой и искренностью. Изображение тяжелых и противоречивых судеб данных героев всегда трагично.

Слайд 14

Ответьте на вопросы:
Какою вам показалась Дуня?
Чего не видит в ней отец?
Почему он

Ответьте на вопросы: Какою вам показалась Дуня? Чего не видит в ней
не замечает того, что мы сразу обнаружили в ней?
Почему характеристику Дуни Пушкин подаёт с точки зрения Самсона Вырина, её отца?

Слайд 15

Как Минский появляется в повествовании?

Однажды, в зимний вечер, когда смотритель разлиновывал новую

Как Минский появляется в повествовании? Однажды, в зимний вечер, когда смотритель разлиновывал
книгу, а дочь его за перегородкой шила себе платье, тройка подъе-хала, и проезжий в черкесской шапке, в военной шинели, окутан-ный шалью, вошел в комнату, требуя лошадей. Лошади все были в разгоне. Путешественник возвысил было голос и нагайку; но Дуня, привыкшая к таким сценам, выбежала из-за перегородки и ласко-во обратилась к проезжему: не угодно ли будет ему чего-нибудь покушать? Появление её произвело обычное действие. Гнев про-езжего прошел; он согласился ждать лошадей и заказал себе ужин. Сняв …шинель, проезжий явился молодым, стройным гусаром с черными усиками. Он расположился у смотрителя, на-чал весело разговаривать с ним и с его дочерью. Подали ужинать…

Слайд 16

Между тем лошади пришли, и смотритель приказал, чтоб тот-час, не кормя, запрягали

Между тем лошади пришли, и смотритель приказал, чтоб тот-час, не кормя, запрягали
их в кибитку проезжего; но, возвра-тясь, нашел он молодого человека лежащего на лавке: ему сделалось дурно, голова разболелась, невозможно было ехать... Как быть! смотритель уступил ему свою кровать, и положено было, если больному не будет легче, на другой день утром послать в С *** за лекарем. На другой день гусару стало хуже. Человек его поехал верхом в город за лекарем. Дуня обвязала ему голову платком, намоченным уксусом, и села с своим шитьем у его кровати. Больной при смотрителе охал и не говорил почти ни слова, однако ж выпил две чашки кофе и, охая, заказал себе обед.

Как Минский обманул Самсона Вырина?

Слайд 17

Дуня от него не отходила. Он поминутно просил пить, и Дуня подносила

Дуня от него не отходила. Он поминутно просил пить, и Дуня подносила
ему кружку ею заготовленного лимонада. Больной обмакивал губы и всякий раз, возвращая кружку, в знак благодарности слабою своей рукою пожимал Дунюшкину руку. К обеду приехал лекарь. Он пощупал пульс больного, поговорил с ним по-немецки и по-русски объявил, что ему нужно одно спокойствие и что дни через два ему можно будет отправиться в дорогу. Гусар вручил ему двадцать пять рублей за визит, пригласил его отобедать; лекарь согласился; оба ели с большим аппетитом, выпили бутылку вина и расстались очень довольны друг другом.

Как Минский обманул Самсона Вырина?

Прошел еще день, и гусар совсем оправился. Он был чрезвычайно весел, без умолку шутил то с Дунею, то с смотрителем; насвистывал песни, разговаривал с проезжими, вписывал их подорожные в почтовую книгу, и так полюбился доброму смотрителю, что на третье утро жаль было ему расстаться с любезным своим постояльцем.

Слайд 18

Демутовъ трактиръ

Гостиница, построенная в 1723 г. Сам Пушкин жил в ней какое-то

Демутовъ трактиръ Гостиница, построенная в 1723 г. Сам Пушкин жил в ней
время, а затем часто посещал своих приятелей, также живших там.

Слайд 19

Почему Самсон Вырин отправляется к Минскому?

Военный лакей объявил, что барин по-чивает и

Почему Самсон Вырин отправляется к Минскому? Военный лакей объявил, что барин по-чивает
прежде 11 часов не принимает никого. Смотритель ушел и возвратился в назначенное время. Минский вышел к нему в халате, в красной скуфье. «Что, брат, надобно?» — спросил он. Сердце старика закипело, слезы навернулись на глазах, и он дрожащим голосом произнес: «Ваше высо-коблагородие!.. Сделайте такую божескую милость!..» «Ваше высокоблагородие! — продолжал старик, — что с возу упало, то пропало; отдайте мне бедную мою Дуню. Ведь вы натешились ею; не погубите ж ее понапрасну».

Скуфья – монашеская шапочка. Почему Минский,
далеко не святой,
носит скуфью?
Значимая ли это деталь?

Слайд 20

Минский взглянул на него быстро, вспыхнул, взял его за руку, повел в

Минский взглянул на него быстро, вспыхнул, взял его за руку, повел в
кабинет и запер за собою дверь….
«Что сделано, того не воротишь, — сказал молодой человек в крайнем замешательстве, — виноват перед тобою и рад просить у тебя прощения; но не думай, чтоб я Дуню мог покинуть: она будет счастлива, даю тебе честное слово. Зачем тебе ее? Она меня любит; она отвыкла от прежнего своего состояния. Ни ты, ни она — вы не забудете того, что случилось». Потом, сунув ему что-то за рукав, он отворил дверь, и смотритель, сам не помня как, очутился на улице.

В чём противоречивость личности Минского?

Слайд 21

Ответьте на вопросы:
Какое впечатление произвёл на вас Минский в другой обстановке?
Находите ли

Ответьте на вопросы: Какое впечатление произвёл на вас Минский в другой обстановке?
вы ему оправдание?
Какие аргументы приводят они, доказывая, кому должна принадлежать Дуня?
Как вы оцениваете поведение и состояние Самсона Вырина?

Слайд 22

Прочитать фрагмент от слов:
«В этот самый день, вечером, шел он по Литейной,

Прочитать фрагмент от слов: «В этот самый день, вечером, шел он по
отслужив молебен у Всех Скорбящих. Вдруг промчались перед ним щегольские дрожки, и смотритель узнал Минского. Дрожки остановились перед трехэтажным домом, у самого подъезда, и гусар вбежал на крыльцо. Счастливая мысль мелькнула в голове смотрителя. Он воротился и, поравнявшись с кучером: «Чья, брат, лошадь? — спросил он, — не Минского ли?» …

Слайд 23

Ответьте на вопросы:
Каков Минский теперь?
Почему Дуня упала в обморок, а не на

Ответьте на вопросы: Каков Минский теперь? Почему Дуня упала в обморок, а
колени, прося прощения у отца?

Слайд 24

Обман. Минский  обманул Вырина и Дуню, сказав, что внезапно заболел. Вырин наивен

Обман. Минский обманул Вырина и Дуню, сказав, что внезапно заболел. Вырин наивен
и глуп.
Тревога. Тревога нарастает на протяжении всего эпизода. Отец очень волнуется, переживает  за дочь.  Тревога усиливается, когда он не находит Дуняшу в церкви. Дуняша не столь проста и открыта.
Унижение. Минский бесцеремонно выталкивает Вырина из дома, таким образом, унизив его. Но разве Дуня не могла остановить его?
Раскаяние. Слишком поздно пришло к Дуне раскаяние. Она плачет на могиле отца. Прощения от отца ей нет?..

Нравственно-эмоциональная оценка ситуации

Слайд 25

Почему в самом начале повести мы «видим» в комнатке Вырина картинки с

Почему в самом начале повести мы «видим» в комнатке Вырина картинки с
изображением притчи о блудном сыне?
…И тогда повторю вопрос:
Как отнёсся бы Самсон Вырин к своей дочери, если бы она вовремя посетила его? Простил бы он её? Как сложилась бы его судьба?

Слайд 26

Раскройте понятие «маленький человек».
В чём своеобразие повести Пушкина?
Почему так важно почитать родителей,

Раскройте понятие «маленький человек». В чём своеобразие повести Пушкина? Почему так важно
уважать семейные ценности, личность человека?
Почему в человеке необходимо воспитывать умение признавать свои ошибки?

Прочитайте мысли великих об отношении родителей и детей друг к другу.

Слайд 27

Родители любят своих детей тревожной и снисходительной любовью, которая портит их. Есть

Родители любят своих детей тревожной и снисходительной любовью, которая портит их. Есть
другая любовь, внимательная и спокойная, которая делает их честными. И такова настоящая любовь отца. Д.Дидро 

Любовь к родителям – основа всех добродетелей. Цицерон

Любовь и уважение к родителям без всякого сомнения есть чувство святое. В.Г.Белинский 

Знаете ли, какой самый верный способ сделать вашего ребенка несчастным, – это приучить его не встречать ни в чем отказа. Ж. -Ж.Руссо 

Слайд 28

Составьте сравнительное описание Самсона Вырина в двух эпизодах повести: в 1816 году,

Составьте сравнительное описание Самсона Вырина в двух эпизодах повести: в 1816 году,
когда мы впервые увидели его, и в 1819, через 3 года, когда он остался без дочери.
Имя файла: Подготовка-к-сочинению-Нравственно-философская-идея-повести-А.С.-Пушкина-Станционный-смотритель.pptx
Количество просмотров: 134
Количество скачиваний: 0