В. Распутин, повесть Прощание с Матерой

Содержание

Слайд 2

Родина писателя

Родина писателя

Слайд 3

Родина писателя

Родина писателя

Слайд 4


Мир, который нас окружает, давно стал привычным. Может быть, поэтому

Мир, который нас окружает, давно стал привычным. Может быть, поэтому мы забываем
мы забываем о его беззащитности и хрупкости.
Когда-то все было погружено во мрак. Не было ни дня, ни ночи. Не было ни звезд, ни луны, ни солнца. Не ласкали слух своим пением птицы. Не было цветов, радующих глаз.
Вся вселенная была тьмой и хаосом. Но Бог не хотел, чтобы все осталось так вечно. Он наполнил мир гармонией и красотой: «Вначале сотворил Бог небо и землю. Земля же была пуста. И сказал Бог: да соберется вода в одно место, и да явится суша. И назвал Бог сушу Землею, а собрание вод назвал морями.

Слайд 5


Но Бог не хотел, чтобы все осталось так вечно. Он наполнил мир

Но Бог не хотел, чтобы все осталось так вечно. Он наполнил мир
гармонией и красотой: «Вначале сотворил Бог небо и землю. Земля же была безвидна и пуста. И сказал Бог: да соберется вода в одно место, и да явится суша. И назвал Бог сушу Землею, а собрание вод назвал морями.

Слайд 13

Прежде безобразная и
неустроенная, земля
получила такую красоту,
что побудила к

Прежде безобразная и неустроенная, земля получила такую красоту, что побудила к похвале самого Творца.
похвале
самого Творца.

Слайд 14

О! Светло-светлая, красно-украшенная

О! Светло-светлая, красно-украшенная

Слайд 16

Земля Русская наша!

Земля Русская наша!

Слайд 17

Дивное диво озера твои, -

Дивное диво озера твои, -

Слайд 19

реки, ручьи.

реки, ручьи.

Слайд 20

Дубровами частыми славишься ты,

Дубровами частыми славишься ты,

Слайд 21

И горы твои высоки и круты,

И горы твои высоки и круты,

Слайд 23

и просторны поля,

и просторны поля,

Слайд 24

Зверей не исчислить в дремучих лесах,

Зверей не исчислить в дремучих лесах,

Слайд 26

Не счесть твоих мелких крылатых птах,

Не счесть твоих мелких крылатых птах,

Слайд 28

Славишься селами ты,

Славишься селами ты,

Слайд 29

Поэтический образ в повести В.Распутина «Прощание с Матёрой»

Одним из центральных поэтических

Поэтический образ в повести В.Распутина «Прощание с Матёрой» Одним из центральных поэтических
образов повести В.Распутина «Прощание с Матерой» является образ родной земли.
- Какой вы можете составить ассоциативный ряд и какие подобрать эпитеты к слову Земля?
- Матушка, кормилица, жизнь, дом, очаг, урожай, опора, надежда, храм, оберег, благополучие, заступница, родина, отчизна…
- Она же родная, необъятная, священная, великая, прекрасная, богохранимая…
В повести В.Распутина наиболее частый эпитет, сопутствующий слову Земля, - родная, т.е. та, где «каждый камень еще до твоего рождения предчувствовал и ждал тебя, и тут каждая травка по новой весне несет тебе что-то в остережение или поддержку от былых времен и во всем за тобой родовой догляд».

Слайд 30

Сила настоящего художника слова такова, что он дает нам ощущение присутствия

Сила настоящего художника слова такова, что он дает нам ощущение присутствия при
при событиях, о которых рассказывает, и даже участия в них, если они нас трогают. Мы видим Матеру глазами автора, Дарьи, Хозяина острова.
Какой же мы запомнили распутинскую Матеру? Чем живет остров Матера? Каков смысл названия? Что предопределило судьбу острова?
На эти и другие вопросы нам предстоит найти ответы.

Слайд 31

Закрывая талантливую книгу, думающий читатель обязательно обогащается ею: мыслями автора и

Закрывая талантливую книгу, думающий читатель обязательно обогащается ею: мыслями автора и героев,
героев, опытом их чувств, поведения, отношением к миру и людям – опытом их жизни.
Распутин сказал: «Традиционные начала русской литературы хорошо известны, они до сих пор остаются ее продолжением: проповедь добра, совестливость, обостренное чувство истины, правда и надежда». Поэтому и в повести можно выделить несколько ключевых нравственно-философских категорий: совесть, вина, судьба, память…

Слайд 32

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ПОВЕСТИ В.РАСПУТИНА «ПРОЩАНИЕ С МАТЕРОЙ»

- Почему нарушена

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ПОВЕСТИ В.РАСПУТИНА «ПРОЩАНИЕ С МАТЕРОЙ» - Почему
настоящая жизнь в деревне Матера? Какие детали говорят об этом? С чем связаны эти изменения?
- Какие чувства вызывает сцена разорения кладбища?
Как автор решает проблему ответственности каждого за свои дела и помыслы, проблему духовной опустошенности?
- Раскройте роль 11 главы в писательском понимании смысла жизни.
- Как писатель выявляет, кто есть кто?
- Объясните взаимосвязь между темой, эпиграфом, выводами урока? Подберите аргументы в пользу… .
- Кого бы вы назвали главным действующим лицом в … фрагменте?

Слайд 33

- Как в речи … передается эмоциональное состояние героя?
-Какую ведущую черту в

- Как в речи … передается эмоциональное состояние героя? -Какую ведущую черту
образе… подчеркивают внешность, переживания, речь?
- Повесть названа «Прощание с Матерой». Хотелось бы вам назвать ее иначе? Как?
- Назовите одним словом то эмоциональное впечатление, которое вызвал у вас облик Дарьи? Что оказало влияние на это впечатление?
- Существует ли для главных героев необходимость выбора…? Если да, то в чем он состоит?
-Какое определение слова «земля» встретилось тебе в словарях? Что под этим словом понимает автор?