- Главная
- Литература
- Повествование (на основе жизненного опыта)
Содержание
- 3. ПОВЕСТВОВАНИЕ Цель – рассказать о последовательности событий. Вопросы: Что случилось сначала? Что случилось потом? Несколько кадров
- 4. РЕЧЕВЫЕ КОНСТРУКЦИИ ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ МОНОЛОГА-ПОВЕСТВОВАНИЯ мы с родителями // наша семья // мы с друзьями любим
- 5. ЛАЙФХАКИ максимально используйте материалы КИМов выстраивайте трёхчастный текст: вступительная фраза, основная часть и заключительная фраза (итог,
- 6. 1) Мы с родителями очень любим ездить в гости к бабушке и дедушке в деревню. 2)
- 8. Скачать презентацию
Слайд 3ПОВЕСТВОВАНИЕ
Цель – рассказать о последовательности событий.
Вопросы:
Что случилось сначала? Что случилось потом?
Несколько
ПОВЕСТВОВАНИЕ
Цель – рассказать о последовательности событий.
Вопросы:
Что случилось сначала? Что случилось потом?
Несколько
кадров
Ключевые слова: глаголы и
глагольные формы
Слайд 4РЕЧЕВЫЕ КОНСТРУКЦИИ ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ МОНОЛОГА-ПОВЕСТВОВАНИЯ
мы с родителями // наша семья // мы
РЕЧЕВЫЕ КОНСТРУКЦИИ ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ МОНОЛОГА-ПОВЕСТВОВАНИЯ
мы с родителями // наша семья // мы
с друзьями любим (часто) …
мне очень нравится // я никогда не
забуду, как // я очень люблю // больше всего мне нравится …
однажды // несколько лет назад // летом …
сначала …
потом …
это событие оставило у меня самые приятные воспоминания // я навсегда запомнил(а) // мы часто вспоминаем…
мне очень нравится // я никогда не
забуду, как // я очень люблю // больше всего мне нравится …
однажды // несколько лет назад // летом …
сначала …
потом …
это событие оставило у меня самые приятные воспоминания // я навсегда запомнил(а) // мы часто вспоминаем…
Слайд 5ЛАЙФХАКИ
максимально используйте материалы КИМов
выстраивайте трёхчастный текст: вступительная фраза, основная часть и заключительная
ЛАЙФХАКИ
максимально используйте материалы КИМов
выстраивайте трёхчастный текст: вступительная фраза, основная часть и заключительная
фраза (итог, вывод)
дополняйте текст деталями, эмоциональной оценкой происходящего
используйте вводные слова, стройте предположения
включайте в ваш текст элементы описания и рассуждения
дополняйте текст деталями, эмоциональной оценкой происходящего
используйте вводные слова, стройте предположения
включайте в ваш текст элементы описания и рассуждения
Слайд 61) Мы с родителями очень любим ездить в гости к бабушке и
1) Мы с родителями очень любим ездить в гости к бабушке и
дедушке в деревню. 2) Мои бабушка и дедушка живут в деревне Домнино, недалеко от Кунгура. 3) Этим летом мы всей семьёй гостили у них неделю. 4) Они всегда радуются нашему приезду и стараются придумать, 5) как нас развлечь. 6) Сначала бабушка усадила нас за стол и вкусно накормила. 7) Бабушка замечательно готовит: печёт пироги, варит борщ и компот из садовой малины. 8) Потом мы с дедушкой отправились на рыбалку и поймали несколько сорог и лещей. 9) Бабушка с мамой запекли рыбу на костре. 10) За неделю мы успели покататься на велосипедах, насобирать грибов и ягод, построить с папой и дедушкой штаб на дереве. 11) Особенно мне понравился сплав на резиновой лодке по Бабке и Сылве.
12) Наверное, эти дни навсегда останутся в моей памяти. 13) После возвращения в город мы с родителями часто вспоминали нашу поездку к бабушке и дедушке.
12) Наверное, эти дни навсегда останутся в моей памяти. 13) После возвращения в город мы с родителями часто вспоминали нашу поездку к бабушке и дедушке.
Задание №1. Выполните анализ текста повествования. Подчеркните одной
чертой использованные автором рекомендованные речевые конструкции. Подчеркните волнистой линией вступительную и заключительную фразы. Буквами от А до Г обозначьте позиции, указанные в разделе «Не забудьте рассказать»
Следующая -
25913-vysokotochnoe-oruzhie-i-ego-vidy