Содержание
- 3. ПСИХОЛОГИЯ
- 4. Становление характера главного героя рассказа «Васюткино озеро»
- 5. Становление характера Васютки
- 6. Автобиографичность
- 7. Красноярский край Тест
- 8. Композиция рассказа НАЧАЛО действия ____4__,____2___,____8___. РАЗВИТИЕ действия ___6___,___3____,___7____. КУЛЬМИНАЦИЯ ___9____. РАЗВЯЗКА ___1___,____5___. ЭПИЛОГ __10____.
- 9. ОЦЕНИ свою РАБОТУ «5»-10 баллов «4»-8-9 баллов «3»-6-7 баллов «2»-5 баллов и меньше
- 10. Вслед за Васюткой
- 11. маршрут 1я ночь героя в тайге 4я ночь героя на берегу Енисея 3я ночь героя под
- 12. Зачем Васютка пошёл в тайгу? 1. за грибами 2. на охоту 3. за ягодами 4. за
- 13. О чем говорит почти голая сосна у ели? Ветви срублены людьми. С голой стороны – юг.
- 14. С кем в рассказе сравнивается положение Васютки? 2 4 3 1 1
- 15. 1я ночь героя в тайге 2я ночь героя на берегу озерца 3я ночь героя под пихтой
- 16. Васютка приготовил вкусное блюдо – глухаря в собственном соку. Почему же он через силу глотал мясо?
- 17. Как герой обустроил место для ночлега в лесу? Сделал шалаш. Вырыл землянку. Лег у костра на
- 18. Что высматривал Васютка на вершине большого дерева? Избушку лесника или другое обжитое место. Хотел определить по
- 19. Почему герой заволновался, когда увидел , что травка стала попадаться чаще, и уже не отдельными былинками,
- 20. маршрут 1я ночь героя в тайге 3я ночь героя под пихтой (в дождь) 2я ночь героя
- 21. Какое удивительное открытие сделал Васютка на озере? 1 4 3 2 УТКА ГЛУХАРЬ ЗВЁЗДЫ БЕЛАЯ РЫБА
- 22. Как белая рыба могла попасть в озеро? Озеро проточное (из него вытекает река). Птицы икру на
- 23. Как герой определил, что завтра будет ветер, возможно, с дождём? Кровянистое небо предсказывало непогоду. На землю
- 24. 1я ночь героя в тайге 2я ночь героя на берегу озерца 3я ночь героя под пихтой
- 25. В чём фокус тайги, откликающей гудок парохода? Гудок всегда откликается на ближнем водоеме. Но гудит-то пароход
- 26. Какую реку искал Васютка в тайге? 2 4 3 ЕНИСЕЙ ЛЕНА АМУР ОБЬ ЕНИСЕЙ 1 1
- 27. 1я ночь героя в тайге 2я ночь героя на берегу озерца 3я ночь героя под пихтой
- 28. Какой пароход проплыл мимо Васютки? 1. «Серго Орджоникидзе» 2. «Шадрин» 3. «Коляда» 4. «Афанасий»
- 29. На чём Васютка попал домой? 1 4 3 2 ЛОДКА БОТ ТЕПЛОХОД 4 БОТ КОРАБЛЬ
- 30. 1. Собираясь в лес, необходимо брать с собой ……….. 2. Двигаться нужно по затесям, чтобы………… 3.
- 31. Выберите нужный вариант в правой части таблицы и подчеркните его, указав на то, как Васютка реагирует
- 32. 1.Знание народных примет. 2.Умение разводить костёр. 3.Смекалка. 4.Внимание и сосредоточенность. 5.Желание вернуться домой. 6.Наблюдательность. 7.Способность к
- 33. Если ты заблудился в лесу Твои действия (составь алгоритм)
- 34. Не паникуй. Прекрати бесполезное движение. Осмотри место. Подготовь место для ночлега. Спокойно ожидай спасателей. ЕСЛИ ТЫ
- 35. Становление характера героя Васютка получил серьёзный жизненный урок и стал совсем взрослым человеком, умеющим отвечать за
- 36. Вывод
- 38. Скачать презентацию



































Образ Воланда в романе Михаила Афанасьевича Булгакова Мастер и Маргарита
Интеграция требований профессиональных стандартов в образовательный процесс на уроках русского языка и литературы в рамках
И вечен шолоховский свет
Поэзия и творчество. С. Есенин
Книжная выставка Ленинградская битва
Николай Семёнович Лесков (1831-1895)
Гончаров Иван Александрович. Роман Обломов
У Лукоморья
21 марта Всемирный день поэзии
Веселый день с Агнией Барто
Русская культура в произведениях русских классиков
Язык художественной литературы. Притча
Андрей Дмитриевич Сахаров
Федор Абрамов. Душа и слово
Презентация на тему Астафьев "Васюткино озеро": Человек и природа, или уроки мудрости и доброты
Международный день толерантности. Книги, помогающие жить
Презентация на тему А.П. Чехов Вишневый сад
Самые интересные факты биографии Достоевского
Пересказ рассказа Ягодознание по Н.Сладкову
Гончаров
Викторина Сказки Пушкина
Владимир Семёнович Высоцкий
Пушкин – наше все!
Михаил Юрьевич Лермонтов
Урок литературного чтения в 4 классе по произведению В. Набокова «Бабочки» Автор:Ефименко Л. С., учитель начальных классов, МБО
Жан Мишель Баския
Geese-swans
М.М. Пришвин У ручья