Презентации, доклады, проекты по литературе

На каком виде транспорта ехали медведи в сказке «Тараканище»? Чем крокодил тушил синее море  в сказке «Путаница»? Кто проглотил мочалку  в сказке «Мойдодыр»? Как звали бабушку, от которой сбежала вся посуда?

БИОГРАФИЯ  Родился: 17 апреля 1864 г., Москва Умер: 22 февраля 1922 г., Санкт-Петербург Родители Дорошевича принадлежали к литературной «богеме». Отец — Сергей Соколов, журналист; рано умер. Мать, Александра Ивановна Соколова, происходила из богатого и знатного рода Денисьевых из Рязанской губернии, получила образование в Смольном институте, печаталась в московской периодике под псевдонимами «Синее домино», «Помещица Анфиса Чубукова».

Простишь ли мне ревнивые мечты,  Моей любви безумное волненье?  Ты мне верна: зачем же любишь ты  Всегда пугать мое воображенье?  Окружена поклонников толпой,  Зачем для всех казаться хочешь милой,  И всех дарит надеждою пустой  Твой чудный взор, то нежный, то унылый?  Мной овладев, мне разум омрачив,  Уверена в любви моей несчастной,  Не видишь ты, когда, в толпе их страстной  Беседы чужд, один и молчалив,  Терзаюсь я досадой одинокой;  Ни слова мне, ни взгляда... друг жестокий!  Хочу ль бежать,— с боязнью и мольбой  Твои глаза не следуют за мной.  Заводит ли красавица другая  Двусмысленный со мною разговор,—  Спокойна ты; веселый твой укор    Меня мертвит, любви не выражая.  Скажи ещё: соперник вечный мой, Наедине застав меня с тобой,  Зачем тебя приветствует лукаво?..  Что ж он тебе? Скажи, какое право  Имеет он бледнеть и ревновать?..  В нескромный час меж вечера и света,  Без матери, одна, полуодета,  Зачем его должна ты принимать?..  Но я любим... Наедине со мною  Ты так нежна! Лобзания твои  Так пламенны! Слова твоей любви  Так искренно полны твоей душою!  Тебе смешны мучения мои;  Но я любим, тебя я понимаю.  Мой милый друг, не мучь меня, молю:  Не знаешь ты, как сильно я люблю,  Не знаешь ты, как тяжко я страдаю. Под небом голубым страны своей родной Она томилась, увядала... Увяла наконец, и верно надо мной Младая тень уже летала; Но недоступная черта меж нами есть. Напрасно чувство возбуждал я: Из равнодушных уст я слышал смерти весть, И равнодушно ей внимал я. Так вот кого любил я пламенной душой С таким тяжелым напряженьем, С такою нежною, томительной тоской, С таким безумством и мученьем! Где муки, где любовь? Увы! в душе моей Для бедной, легковерной тени, Для сладкой памяти невозвратимых дней Не нахожу ни слез, ни пени.

Украйна тихо волновалась. Давно в ней искра разгоралась. Друзья кровавой старины Народной чаяли войны… А.С.Пушкин “Полтава”. Гоголь как бы опрокинул историю в будущее. Г.А.Гуковский. Репин «Запорожцы пишут письмо турецкому султану» Бульба Остап Андрий

Богатый архив фотографий и личных вещей Василия Максимовича находится на хранение - в Мемориальном музее военного и трудового подвига 1941-1945 годов. Большая витрина в Зале полководцев рассказывает гостям музея о нашем прославленном земляке. Внимание посетителей привлекают мундир и книги Василия Максимовича. Родился 7 марта 1914 года в селе Большие Поляны, Ардатовского района, Симбирской губернии. Русский. Член КПСС. В 1930 году окончил 7 классов Школы крестьянской молодежи. В августе 1938 году окончил рабфак при Казахстанском горно-металлургическом институте в Алма-Ате. В 1941 году окончил 3 курса Казахстанского горно-металлургического института, был переведен на 4-й курс, но учебу не продолжил из-за начала войны. О войне узнал 22 июня 1941 года на руднике Сокольники, что в городе Ридер (Казахстан). В это время находился на студенческой практике. В армию ушел 18 июля 1941 года добровольцем Службу начинал в звании рядового на должности старшего телефониста во взводе связи 3-го батальона 1077-го стрелкового полка 316-й стрелковой дивизии под командованием генерал-майора И.В. Панфилова. Через 1,5 месяца был произведен в политруки. Соединение формировалось в городе Алма-Ате. 31 июля 1941 года принял военную присягу. Дивизия была отправлена на фронт 18 августа 1941 года.

Родители Отто Фон Бисмарка Вильгельмины Менке Фердинанд Фон Бисмарк Молодой Отто Гимназия им. Фридриха Великого университет Георгия Августа в Гёттингене

Из выпускного сочинения «К нему не зарастет народная тропа» Раньше говорили: все мы ходим под Богом, теперь – под Пушкиным… Пушкин действительно пронизал и пронзил все мироощущение русского человека: будь то представитель интеллигенции, будь то простой рабочий или крестьянин. Мы рвемся в Пушкинские горы, на Арбат, в музей поэта. Пушкинские стихи и прозу мы сделали эталоном высокого искусства… Почему он нам стал так близок? Он родился в Москве, у него была школа, у него были друзья, первая любовь, ссоры с правительством, диссидентские идеи юности, ссылка, признание, почитатели и слава, любил одиночество и одновременно дружеские пирушки, танцевал на высокопоставленных балах и на народных ярмарках… Женился по страстной любви и звал жену Наталию – «друг мой, женка», обожал своих маленьких детей и презирал светскую чернь, любил театр и хорошую, умную книгу. Он был, при всей гениальности натуры, человеком с высокими представлениями о нравственности… Он был, при всей уникальности, очень похож на нас, обыкновенных. И вовсе не требует всей своей огромностью, чтобы мы смотрели на него снизу вверх. Начало осмысления того, что есть Пушкин. Непредставима жизнь без Пушкина: Она без Пушкина – вдова. Пока душа не обезумела И Пушкин в ней – душа жива. Что толку просто быть писателем? Он, скипетр перышка держа, Был той державы основателем, Чье имя – русская душа. (Е.Евтушенко)

Писатель и педагог Леонид Жуховицкий сказал: «Когда река времени уносит «временное», на дне лотка остаётся золотой песок. Это и есть классика». Какой бы век не стоял за окном эти произведения будут актуальны и востребованы, как если бы были написаны только вчера для нас и о нас.

6 ноября 1945 г. Станция «Чусовская» Мемориальная доска (открыта в 2005г. В рамках II Малых Астафьевских Чтений) Ж/д вокзал в наше время

Денис Иванович Фонвизин (1745 -1792) …Сатирик превосходный Невежество казнил в комедии народной. А.С. Пушкин. «Послание к цензору» Волшебный край! Там в стары годы, Сатиры смелый властелин, Блистал Фонвизин, друг свободы… А.С. Пушкин. «Евгений Онегин» 1745 г. - родился в большой обедневшей дворянской семье в Москве; 1755 г. – был отдан в гимназию при Мос- ковском университете; 1759 г. - поступил на философский фа- (14 лет) культет Московского университета 1761 г. - зарабатывал переводами с не- (16 лет) мецкого языка басен; в 18 лет он заканчивает университет и переезжает в Петербург;

Цель и задачи марафона: Цель марафона: Популяризация творческого наследия Михаила Афанасьевича  Булгакова, в судьбе которого смоленский период (сентябрь 1916 – февраль 1918 года) оставил глубокий след. Задачи марафона: Знакомство с творчеством русского писателя, драматурга, театрального режиссера М. А. Булгакова. Увеличение молодёжной аудитории, интересующейся чтением произведений писателя. Поддержка чтения, сохранение традиций и уважительного отношения к русской классической литературе. ГБУК «Смоленская областная библиотека для детей и молодежи» Сектор по работе с молодежью Познавательная литературная викторина «Этот загадочный Булгаков» Библиотекари подготовили и провели для студентов 1 курса педагогического колледжа литературную викторину «Этот загадочный Булгаков», посвященную 130-летию со дня рождения писателя, чье творчество занимает особое место в русской литературе. Ребята отвечали на вопросы и обсуждали факты биографии, повлиявшие на творческую судьбу Михаила Афанасьевича и его представления о смысле жизни, страхе и бесстрашии, о борьбе добра и зла в истории и человеческих душах. В ходе мероприятия участники совершили видеоэкскурсию по памятным местам Киева и Москвы, связанным с Булгаковым, и посмотрели фрагменты фильмов «Бег», «Собачье сердце», «Мастер и Маргарита».

Ярослав Гашек… и Йозеф Швейк К 135–летию со дня рождения писателя Ярослав Гашек (чеш. Jaroslav Hašek; 30 апреля 1883, Прага — 3 января 1923, Липнице) — чешский писатель-сатирик, анархист, драматург, фельетонист, журналист, комиссар Красной армии. Автор примерно 1500 различных рассказов, фельетонов и прочих произведений, из которых мировую известность получил его неоконченный роман «Похождения бравого солдата Швейка».

Чтение в кругу семьи Семья – это особый социальный институт, вводящий ребёнка в мир культуры, в том числе и читательской.  Книги дают ребенку:

А. И. Покрышкин Трижды герой Советского Союза, сбивший лично 59 вражеских самолетов и шесть воздушных судов. К концу войны Покрышкин совершил более 650 боевых вылетов и принял участие в 156 воздушных боях. По неофициальным данным, побед у аса было больше - до ста.  И. Н. Кожедуб Трижды герой Советского Союза, имеет в послужном списке 64 победы. Первый воздушный бой Кожедуб провел в марте 1943 года. В общей сложности Кожедуб совершил 330 боевых вылетов и провел 120 воздушных боев.

В этом году наша страна отметит 75 -летие Победы над немецко-фашистскими захватчиками в годы Великой Отечественной войны. Как нельзя более подходит, как дань памяти тем великим годам ,возможность познакомиться с творчеством Константина Паустовского.Это наша любимая книга-сказка- «Похождения жука-носорога». Сегодня мы хотим познакомить и вас с ее героями-солдатом Петром Терентьевым, его маленьким сыном Степой и, конечно же, главным героем этой сказки-старым жуком-носорогом. «Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной страницы из новой книги!» К.Г.Паустовский «Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной страницы из новой книги!» К.Г.Паустовский

Цель: формировать чувство патриотизма к своей Родине. Задачи: - совершенствовать грамматический строй речи; уточнить знания о государственной символике России; - познакомить детей с понятием «неофициальные символы России» Береза, ромашка, матрешка, колокол; - учить понимать и объяснять смысл произведения З. Александровой «Родина»; закреплять умение заучивать стихотворение; - развивать зрительное восприятие, внимание, мышление, координацию речи с движением; - развивать художественно - эстетические навыки и умения, учить передавать в рисунке отдельный сюжет, услышанный в стихотворении; - воспитывать чувство гордости за свою страну; активность, инициативность, самостоятельность. Здравствуй, небо голубое! Здравствуй, солнце золотое, Здравствуй, вольный ветерок, Здравствуй, маленький дубок, Мы живем в родном краю, Всех я вас приветствую! Давайте поприветствуем друг друга.

20 мая 1804г. в селе Новоспасском Смоленской губернии родился Михаил Глинка. Первые годы он провел в имении отца. Здесь узнал и полюбил русскую народную песню, сказки крепостной няни Авдотьи Ивановны. Чтение учебника. Стр.113-114 Чайковский Петр Ильич

Kimiyo Tanaka Winter a red frozen rose the man far away from his family Rainy weather Sleep leaves me unexpectedly I see tears on the glass

Вопрос 1. Кто является автором сказки «Девочка Снегурочка» Вопрос 2. Кто является автором сказки «12 месяцев»

Николай Усачев. Иллюстрация к роману А.Н. Толстого «Аэлита», 1978 год (фонды Самарского литературного музея)

25 июля 1929 г. в селе Стростки Бийского района Алтайского края родился Василий Шукшин . Отец – Макар Шукшин - арестован по обвинению в пособничестве врагу, реабилитирован в 1956г. Мать - Мария Сергеевна – растила Васю и его сестренку Наташу. Нежнейшую любовь к матери Шукшин пронёс через всю свою жизнь. Разметалось село в предгорьях, Где Катунь расплескалась светло, Знало вдоволь и лиха, и горя Стародавнее это село. Здесь мальчишка торил дорожку, Пьяный ветер вдыхал с лугов, В огороде тяпал картошку, На Катуни тягал чебаков. Край сибирский. Пейзаж неброский. Бьёт о берег Катуни волна. Знает каждый в России, что Сростки – Это родина Шукшина. (С.Кондаков) Основные вехи жизни 1943 г. – закончил сельскую семилетку, поступил в Бийский авиатехникум, но там ему не понравилось 1944 г. – рядовой колхозник в родном селе Сростки С 17 лет – работа на стройках в Калуге, на тракторном заводе во Владимире, на стройках в Подмосковье. 1949 – 1952 гг. - военная служба на флоте . Он служил сначала на Балтике, потом – в Севастополе: старший матрос, по специальности – радист. Записался в офицерскую библиотеку. 1953 г. - вернулся в Сростки – очевидно, уже с обдуманными планами. Сдал экстерном экзамены на аттестат зрелости, изрядно помаявшись с математикой, и считал это своим маленьким подвигом: “Такого напряжения сил я больше никогда не испытывал”. В Сростках, очевидно, не хватало учителей – Шукшин недолгое время преподавал в тамошней вечерней школе русский язык и литературу и сохранил светлую память о том, как благодарно его слушали ученики – наработавшиеся за день деревенские парни и девушки.