Презентации, доклады, проекты по литературе

Наш выбор – здоровье и жизнь
Наш выбор – здоровье и жизнь
Все мы говорим друг другу при встрече «здравствуйте», а это значит, что мы всем желаем здоровья. Задумывались ли вы когда-нибудь о том, почему в приветствии людей заложено пожелание друг другу здоровья? Наверно, потому, что здоровье для человека – самая главная ценность. Постарайтесь научиться смолоду заботиться о своём здоровье, ведь оно как счастье: когда есть, мы его не замечаем, а если пропадает, начинаем предпринимать экстренные меры. Потерять его легко, а вернуть бывает очень трудно. Библиотека п. Первомайск предлагает интерактивную книжную выставку с книгами о здоровом образе жизни, которые принесут большую пользу тем, кто решил придерживаться ЗОЖ и правильного питания, и тем, кто хочет понять многие вещи, касающиеся здоровья и тела. Для вас интересные книги о здоровье - они читаются легко и содержат максимум полезной информации.
Продолжить чтение
Розмовляти Інакше (чому дідуньо лупцювали по руках)
Розмовляти Інакше (чому дідуньо лупцювали по руках)
До епохи колоніялізму українська мова тісно взаємодіяла з – південними та західнослов'янськими, романо-германськими й – тюркськими. Цілий пласт давньоукраїнської літератури XІV-XVIII ст. писано латиною. Унікальний спадок припадає пилюкою в архівах. Найпаче в ХХ столітті українську мову деформовано. Колоніяльність позбавила нас мовної «органічности». Як наслідок, цільовий матеріал, із яким працює драгоман, часто початково не зовсім природній. Заразом вітчизняний гуманітарій змушений покірно миритися з таким становищем або нехтує ним. У ситуації, яка нав'язана радянським спадком, літератори часто мігрують у вимірі комплексів своєї меншовартости: «це слово не зрозуміють», «оце - не модне», «оте – галицьке», «а решта – архаїчні» тощо. Які причини такого виміру? 1) страх, що «забанить» і читач, і критик; 2) сором самого себе; 3) лінь шукати «модні слова», проте – органічні мові, а не навіяні думою «мерщій злупити гонорар» чи то, взагалі, супутнім голосом: «лушеясразупереведувотак».
Продолжить чтение
Не просто сказка. Выбор жизненного пути на примере сказки Дюймовочка
Не просто сказка. Выбор жизненного пути на примере сказки Дюймовочка
Проблема проекта: выбор жизненного пути на примере сказки «Дюймовочка» Цель проекта: не просто прочитать сказку, а вникнуть в то, что хотел сказать автор этой историей, а также исследовать каждого персонажа сказки и узнать, как они существуют в живой природе. Задачи проекта: Познакомиться с биографией и творчеством автора Ханса Кристианом Андерсена. Посетить эксурссию в Парк Культуры «Андерсенград». Прочитать сказку «Дюймовочка». Определить тему и идею сказки. Обсудить героев сказки, их жизненные позиции. Исследовать животных, которые встречаются в сказке, и узнать, как они существуют в живой природе. Написать рефераты о животных сказки. Подумать и дать ответ, почему автор выбрал именно таких героев. Обсудить, можно ли поставить такую сказку на школьной сцене. Поставить спектакль по сказке «Дюймовочка».
Продолжить чтение
Теодор де Банвіль (1823-1891)
Теодор де Банвіль (1823-1891)
БІОГРАФІЯ Народився 14 березня 1823 в Мулен (Альє) і помер 13 березня 1891 Парижі, син лейтенанта Клода Теодор Faullain Бенвілл і Zelie Huet, поет, драматург і французький критик.  Теодором де Бенвілл здобув освіту в ліцеї Кондорсе з 1830. Натхнені Віктора Гюго і Готьє, він присвятив себе поезії і відвідував літературні гуртки серед більше конформіст. Він зневажав офіційну і комерційну поезію, був противником нової реалістичної поезії та ворог романтизму.  Він також співпрацював в якості драматичного критика і літературного редактора газети Power (1850) і Національний ( 1869 г.) і став дуже важливою фігурою в літературному світі, ставши членом Review (1861 г.), де знаходяться поети , які були біля витоків Парнасу і всіх рухів століття.  Він зустрічає Марі-Елізабет в 1862 (вони одружилися в тринадцять років), і організував перший виступ Gringoire в 1866. він опублікував ”Вигнанці ”в 1867 році, колекцію він присвятив своїй дружині , і вона вважаються кращою його роботи. 
Продолжить чтение
Викторина По берегам родной реки
Викторина По берегам родной реки
Россия - многонациональное государство. На её территории проживает 156 народов. Наиболее крупные народы в России — русские, татары, чуваши, башкиры, белорусы, мордва. Но каждая даже самая маленькая народность имеет свою историю, свои обычаи, свою древнюю культуру. У всех народов России были сказки — их любили во все времена, любят их и сегодня, любят одинаково и взрослые и дети. В сказках народов России отражаются индивидуальные особенности каждого народа. О чем сказки народов России? О людях, о том, чего они хотели в жизни и как этого добивались. Маленький читатель всегда понимает, чему сказка учит, кто в ней добрый, а кто не очень… Сказки помогут детям лучше узнать нашу страну и людей, которые живут в ней. Сказка не только развлечет ребенка, но даст ему пищу для ума. А родители расскажут о большой стране - России, в которой испокон веку дружно живут люди разных национальностей Давным-давно люди стали рассказывать сказки. Сказка родилась в народе. И мы никогда не узнаем имена многих сказочников,чье слово дошло и до наших дней. Без чудес и тайн нет сказок. В них найдется все: и мудрость, и веселая шутка, и выдумка. Нет только непоправимых бед и несчастий, все сказки кончаются хорошо. Поэтому в каждой сказке есть своя тайна. С первых же слов они вводят детей в свой неповторимый мир, в котором все удивляет: звери разговаривают, люди понимают язык животных, герои отправляются в далекие путешествия, где их подстерегают опасные испытания – борьба с чудовищами, переходы через огненные реки, спуск в глубокие подземелья или восхождение на высокие горы. СКАЗКА – чудотворный источник добра, любви, мужества, мудрости.  И у каждого народа есть свои сказки. Сказки - это произведения, в которых происходят чудеса. Где в ход событий вмешиваются сверхъестественные силы природы или персонажи, наделенные магическими, сверхъестественными способностями, творящих волшебство, чародейство.   Народ всегда чтил своих героев и сохранил память о них.  В сказках про животных птицы и звери — не обычные, а сказочные. Они разговаривают, живут и поступают, как люди, которые придумали эти сказки.
Продолжить чтение