Содержание
- 2. Цели урока: Рассмотреть общие методы решения уравнений. Научиться применять эти методы при решении уравнений. Формировать навыки
- 3. Рассмотрим уравнения: 1) х² - 2 х = 0; 2) sin²x + sinx = 0; 3)
- 4. Рассмотрим уравнения:
- 5. Общие методы решения уравнений: Замена уравнения h(f(x)) = h(g(x)) уравнением f(x) = g(x). Метод разложения на
- 6. Этот метод мы применяем: при решении показательных уравнений, когда переходили от уравнения (а>0, а≠1) к уравнению
- 7. Пример 1: Решить уравнение Ответ: 0; 1,5.
- 8. Пример 2:
- 9. Уравнение f(x)g(x)h(x) = 0 можно заменить совокупностью уравнений: Решив уравнения этой совокупности, нужно взять те их
- 10. Пример 3: Решить уравнение
- 11. Из найденных корней этой системе неравенств удовлетворяет только х = 9, остальные являются посторонними для данного
- 12. Если уравнение f(x)= 0 удалось преобразовать к виду p(g(x)) = 0, то нужно ввести новую переменную
- 13. Пример 4: Решить уравнение Введём новую переменную . Получим: Освободившись от знаменателей, получим:
- 14. Пример 4: Найдём корни квадратного уравнения: Выполним проверку корней на выполнение условия: 5(у – 3)(у +
- 15. Пример 4: Вернёмся к замене переменной и решим два уравнения: и Ответ:
- 16. 3. Функционально-графический метод. Чтобы графически решить уравнение f(x) = g(x) нужно построить графики функций у =
- 17. 2 шаг: найти абсциссы точек (или точки) пересечения графиков Ответ: x1 = 1, х2 = 4
- 18. 2. x3 – 5 + х = 0 g(x) = 5 - х f(x) = х3
- 19. Графические методы решения уравнений Построение графиков функций левой и правой частей уравнения (решением является абсциссы точек
- 20. Рассмотрим функцию у = х² - 2х + 2. Её графиком является парабола, ветви которой направлены
- 21. Для функции у = х² - 2х + 2 Функция у = cos 2πx обладает свойством:
- 22. х² - 2х + 2 = 1, cos 2πx = 1. Решив 1 уравнение получили: х
- 23. Мы рассмотрели общие методы решения уравнений, примеры применения этих методов. Перейдём к практической работе. Решаем №
- 24. № 27.25 (а) Ответ: одно решение
- 25. 1 0 х у x2 + 1 = cos x y = x2 + 1 y
- 27. Скачать презентацию
























Старинные меры веса, длины и старинные денежные единицы (задачи для учащихся 5-6 классов)
Функция у = а (х -x0) +y0
Таблица единиц площади
Линейные уравнения, системы линейных уравнений. Повторение
Периметр и площадь прямоугольника
Сложение в пределах 20 с переходом через десяток. Тренажер
Урок одной задачи С2
Шар. Куб. Параллелепипед
Приведение дробей к общему знаменателю Молодых Наталья Андреевна Учитель математики средней школы № 3 г.Каменска- Уральского Св
Тригонометрически уравнения
Основные формулы тригонометрии
Теория вероятности в ЕГЭ . По математике примеры и решения
Сложение и вычитание алгебраических дробей
Diskretnaya_matematika_sootvetstvia
Вектор. Сложение векторов
Построение Сечения
Классы натуральных чисел
Функции и их свойства. Подготовка к ОГЭ
Целое уравнение и его корни. 9 класс
Ортогональное проецирование на две взаимно перпендикулярные плоскости проекции
Организация коррекционной работы по математике
Математический хоккей
Движение в пространстве
Чтение дробей
Урок по алгебре и началам анализа. Форма проведения - деловая игра Выборы!
Игра-тренажер А знаете ли вы…. Математика 3 класс
Логарифмические уравнения и неравенства
Решение линейных неравенств с одной переменной. Числовые промежутки. Урок 16