Слайд 2
Мы пришли сюда учиться
Не лениться, а трудиться,
Только тот, кто много знает
В

жизни что-то достигает.
Девиз урока
Слайд 31 м.
2 м.
3 м.
90 п.
34 п.
?, на

Слайд 4324
612
171
603
800
к
л
ш
о
А

Слайд 5171
324
603
612
800
ш
к
о
л
А

Слайд 7Девочек - 534
Мальчиков - 219

Слайд 9Записываю числа в столбик:
Складываю единицы…
Складываю десятки…
Складываю сотни…
- Читаю результат.

Слайд 10Записываю числа в столбик:
Вычитаю единицы…
Вычитаю десятки…
Вычитаю сотни…
- Читаю результат.

Слайд 11c. 58 № 4 (а)
Закрепление нового материала

Слайд 12I вариант
II вариант
1) 482 + 507 =
2) 423 -

106 =
3) 253 + 317 =
1) 129 + 316 =
3) 256 - 237 =
2) 235 + 764 =
989
317
570
445
999
19
Слайд 13I вариант
II вариант
423 106 317
253 317 570
129 316

445
256 237 19
+
+
2)
3)
1)
3)
_
_
.
.
1
1
Слайд 14- Какую задачу ставили в начале урока?
Удалось ли решить поставленную задачу?
Каким способом?
Какие

получили результаты?
Что нужно сделать ещё?
Где можно применить новые знания?
Что на уроке у вас хорошо получилось?
- Над чем ещё надо работать?