Содержание
- 2. Аксиома I: Какова бы не была прямая, существуют точки, принадлежащие этой прямой, и точки, не принадлежащие
- 3. Аксиома II: Из трёх точек на прямой одна и только одна лежит между двумя другими. А
- 4. Аксиома III: Каждый отрезок имеет определённую длину, большую нуля. Длина отрезка равна сумме длин частей, на
- 5. Аксиома IV: Прямая, принадлежащая плоскости, разбивает эту плоскость на две полуплоскости: β и φ β α
- 6. Аксиома V: Каждый угол имеет определённую градусную меру, большую нуля. Развёрнутый угол равен 180°. Градусная мера
- 7. Аксиома VI: На любой полупрямой от её начальной точки можно отложить отрезок заданной длины, и только
- 8. Аксиома VII: От полупрямой на содержащей её плоскости в заданную полуплоскость можно отложить угол с заданной
- 9. Аксиома VIII: Каков бы ни был треугольник, существует равный ему треугольник в данной плоскости в заданном
- 10. Аксиома IX: На плоскости через данную точку, не лежащую на данной прямой, можно провести не более
- 11. Планиметрия – это раздел геометрии, в котором изучаются фигуры на плоскости. Основными геометрическими фигурами на плоскости
- 12. Аксиомы принадлежности I1 Какова бы ни была прямая, существуют точки, принадлежащие этой прямой, и точки, не
- 13. Аксиомы расположения II1 Из трех точек на прямой одна и только одна лежит между двумя другими.
- 14. Аксиомы измерения III1 Каждый отрезок имеет определенную длину, большую нуля. Длина отрезка равна сумму длин частей,
- 15. Аксиомы откладывания IV1 На любой полупрямой от ее начальной точки можно отложить отрезок, заданной длины, и
- 17. Скачать презентацию














Определитель матрицы (занятие 2)
Проектное обучение на уроках математики
Решение задачи дуффинга регуляризованными методами неполного прогноза
Параллельность прямых и плоскостей (10 класс)
Решение задач по теме Теорема Пифагора и площади фигур. 8 класс
Повторение. Свойства умножения. Свойства деления
Математические модели в науке как средство работы с информацией, её представления и обработки
Занимательная математика
Правильные многогранник. Повторение
Способы отбора корней
Параллельные прямые в пространстве
Умножение одночлена на многочлен. Самостоятельная работа
ЕГЭ Профиль. Решение задания №7
Матрицы и определители
Как измерить величину угла
Решение тригонометрических уравнений и их систем
Теория расписаний. Минимизация приоритето-порождающих функций
Розв*язуємо задачі на кратне порівняння двох добутків
Написание цифр
Структурные средние величины. Мода и медиана
Контрольная работа №8 по теме Разложение многочленов на множители
парні і непарні функції-1
Решение логических задач с помощью нескольких таблиц. Вычислительные таблицы
Симметрия вокруг нас
Предмет и метод статистики
Формули скороченого множення та їх застосування
Методика обучения математике и ее предмет
Операционный метод решения линейных дифференциальных уравнений и систем