Связь деления и умножения

Содержание

Слайд 2

Всем добрый день. Сегодня мы продолжаем изучать тему
«Связь деления и умножения»

Всем добрый день. Сегодня мы продолжаем изучать тему «Связь деления и умножения»

Открой тетрадь, запиши число.
8 мая
Классная работа

Слайд 3

Работа в тетради.
№1.Замените, где возможно, сложение умножением
Запиши в первый столбик примеры на

Работа в тетради. №1.Замените, где возможно, сложение умножением Запиши в первый столбик
сложение, а во второй на умножение.

9+9+9
24+24
32+23
2+2+2+2+2+2+2+2
15+17+19

Слайд 4

№2.Сосчитай число кусочков
в шоколадке разными способами
Запиши эти способы в тетрадь .

5+5+5+5=20

4+4+4+4+4=20

Замени

№2.Сосчитай число кусочков в шоколадке разными способами Запиши эти способы в тетрадь
сложение умножением

5∙4=20

4∙5=20

Слайд 5

Как разделить эту плитку между
четырьмя детьми поровну?

20:4=5

Как разделить эту плитку между четырьмя детьми поровну? 20:4=5

Слайд 6

Если детей 5,
то сколько кусочков получит каждый ?

20:5=4

Если детей 5, то сколько кусочков получит каждый ? 20:5=4

Слайд 7

Какой вывод мы можем сделать?

Умножение и деление
– взаимно обратные действия.

Если

Какой вывод мы можем сделать? Умножение и деление – взаимно обратные действия.
произведение разделить на один из множителей, то получим другой множитель.

5 ∙ 4= 20

20 :4=5

20 :5=4



Слайд 8

№3. Реши задачу.
8 вишен разложили на
4 пирожных поровну.
По сколько

№3. Реши задачу. 8 вишен разложили на 4 пирожных поровну. По сколько
вишен будет
на каждом пирожном?

Слайд 9

8

2

2

2

2

8:4=2(в.)

Ответ: по 2 вишни

Проверь решение. Если решено неправильно, выполни заново.

8 2 2 2 2 8:4=2(в.) Ответ: по 2 вишни Проверь решение.

Слайд 10

№4.Реши задачу.
8 вишен разложили
на пирожные, по 2 вишни
на каждую. Сколько

№4.Реши задачу. 8 вишен разложили на пирожные, по 2 вишни на каждую.
пирожных
потребовалось?

8

2

2

4

8:2=4(п.)

Ответ: 4 пирожных

Имя файла: Связь-деления-и-умножения.pptx
Количество просмотров: 48
Количество скачиваний: 0