Содержание
- 2. Ввести понятия «перемещение», «путь», «траектория»; Научить определять координаты движущегося тела. Цель урока:
- 3. Это длина траектории, по которой в течении некоторого времени движется тело. Траектория – линия вдоль которой
- 4. Измеряется в км, м, см, мм; Величина скалярная (имеет только численное значение); Различные участки пути могут
- 5. - это вектор, соединяющий начальное положение тела с его последующим положением. Обозначение – S. Знать вектор
- 6. Измеряется в км, м, см, мм; Векторная величина (имеет направление); Участки перемещения складываются геометрически (векторно); Перемещение
- 8. Скачать презентацию





Вероятность
Математика
мНОГОГРАННИКИК
Статистика. Статистические дисциплины
Множества и операции над ними. Пустое множество. Способы задания множеств. Подмножества данного множества
Математический диктант. Варианты
Проценты. ОГЭ и ЕГЭ
Отображение плоскости на себя
Сложение дробей
Логарифмические уравнения с параметром
Задачи на движение Указания к задачам на движение
Расчёт надёжности систем со сложной структурой
СДНФ и СКНФ — два представления булевой функции
Именованные числа
Решение задачи с использованием циклов
Математика вокруг нас
Перпендикулярность прямых в пространстве
Функции нескольких переменных
Показательные неравенства
Решение заданий олимпиады по математике
Умножение одночлена на многочлен. Самостоятельная работа
Свойства корня п- ой степени
двугранные углы(1)
Циркуль. Учимся работать циркулем (2 класс, технология)
predel_funktsii
Равносильность формул логики. Законы логики
Четырёхугольники
Возможности геометрической прогрессии в отношении растения одуванчик (часть 2)