Содержание
- 2. Задание B5 (№ 12895) Найдите корень уравнения В ответе запишите наибольший отрицательный корень. 1 Задание B5
- 3. Задание B7 (№ 17293) Найдите значение выражения: 4 Задание B7 (№ 26941) Найдите значение выражения: .
- 4. Задание B7 (№ 26955) Найдите , если и . 9 Задание B7 (№ 26959) Найдите значение
- 5. Задание B7 (№ 26971) Найдите значение выражения , если . 14
- 6. Самостоятельная работа 1 вариант 2 вариант Найдите наибольший отрицательный корень Найдите наименьший положительный корень Найдите значение
- 7. 4 5 Задание B5 (№ 13043) Найдите корень уравнения В ответе запишите наибольший отрицательный корень. 6
- 9. Скачать презентацию






Занимательная математика
Перпендикуляр и наклонная
Презентация на тему УСТНЫЕ ЗАДАЧИ НА ПРИМЕНЕНИЕ АКСИОМ СТЕРЕОМЕТРИИ
Уравнения с одним неизвестным
Параллельные прямые. Задачи для подготовки к контрольной работе
Подобие фигур вокруг нас
priznaki_parallelogramma (2)
mik_tangram
Последовательности. Предел последовательности. Отображение
Презентация на тему Занимательная геометрия (3 класс)
радианная мера углов
Презентация на тему Шар (6 класс)
Эварист Галуа
Числа - близнецы
Доли и дроби. 5 класс Новоселова Е.А. МКОУ «Усть-Мосихинская СОШ»
ЕГЭ. Решение задач
Измерение углов, расстояний. Теодолит, устройство, поверки (лекция 5)
Медианы, биссектрисы и высоты треугольника
Вычитание чисел. Решение уравнений
Замечательные точки треугольника
Реляционная алгебра
Решение примеров и задач с числами в пределах 10
Сложение в пределах 20
Теория вероятностей. Лекция 1: Основные понятия теории вероятностей. Комбинаторика
Формулы тригонометрии. Тригонометрические формулы половинного угла. 9 класс
Падпрасторы лінейнай прасторы
Квадратные уравнения. 8 класс
Метод интервалов. Общий метод интервалов