Содержание
- 2. Цели урока: Совершенствовать вычислительные навыки. Повторить действия с алгебраическими выражениями. Повторять способы преобразования выражений. Повторить свойства
- 3. Устный счёт 45 – 90 : (-15) · (-17) - 49 - 100 9 – 3,2
- 4. Формулы сокращённого умножения а² - в² = ( а – в)(а + в) (а + в)
- 5. Задача №1 В какой многочлен можно преобразовать выражение -3с(7с+2)-(с-1)² ? 1)-1-4с-20с² 2)-1+4с-21с² 3)-1-4с-22с² 4)1-8с-20с²
- 6. Задача №2 В какой многочлен можно преобразовать выражение (m-3)² –(2m-7)m ? 1)-m²+m+9 2)-m²+ m -9 3)-m²
- 7. 1. Вычислить значение выражения
- 8. 1%= 1/100
- 9. 3 1 4 2 ПОДУМАЙ! ПОДУМАЙ! ПОДУМАЙ! ВЕРНО! При покупке стиральной машины стоимостью 6500 р. покупатель
- 10. Домашнее задание I группа - №575, 567(4), 582. II группа - №589(2,4,6), 588(2), 582.
- 12. Скачать презентацию









Тема 1.6_ДОП_Регрессия
Алгоритмы и структуры данных. Семестр 2. Лекция 1. Графы. 07.09
Определение геометрической прогрессии. Формула n-го члена геометрической прогрессии
Элементы теории вероятностей и математической статистики
Взаимное расположение графиков линейных функций
Пирамида. Усеченная пирамида
Подготовка к ГИА по математике. Задания 8
Если я знаю, что знаю мало, я добьюсь того, чтобы знать больше
Решение задач
Щелкунчик. Игра
Векторы в пространстве. Понятие вектора
Вероятность, статистика и функциональная грамотность в итоговой и промежуточной аттестации по математике
Решение треугольников
Модели экспоненциального сглаживания. Тема 2
Метод Тимошенко. Порядок проведения расчетов
Марафон. Вопросы
Презентация на тему Биссектриса угла в треугольнике
Задача на движение
Математические основы информатики. Элементы комбинаторики. (Тема 1)
Центральные и вписанные углы
Тест. Равенство треугольников
Разбор типового расчета по статистике
Правила построения алгоритма
Состав числа 11
Логарифмы. Свойства логарифмов
Уравнения и неравенства с двумя переменными
Симплекс метод. Лекция 5
Как может математика помочь быть здоровым?