Содержание
- 2. Задание 1. Вычислить:
- 3. Продолжите равенства и сформулируйте правило
- 4. Представьте в виде произведения, так чтобы хотя бы из одного множителя корень извлекался 45 72 50
- 5. Представьте в виде корня
- 6. В чем отличие выражений? Множитель перед кв. корнем Кв. корень из числа или корень из произведения
- 7. Преобразование выражений с квадратным корнем Вынесение множителя из-под корня Внесение множителя под знак корня 1.Разложить подкоренное
- 8. Вынесите множитель из-под корня Внесите множитель под знак корня
- 9. Установить соответствие. Что лишнее?
- 10. Применение новых свойств
- 12. Скачать презентацию









Математический КВН (6 класс)
Волшебный треугольник
Построение сечений тетраэдра и параллелепипеда
Четырехугольники. Параллелограмм
Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике
Обобщение и систематизация знаний и умений решения линейных уравнений с одной переменной в 7 классе
Сокращение дробей
Четыре замечательные точки треугольника
Результаты пробных ЕГЭ по математике (2013-2014 учебный год)
Числовые выражения
Решение неполных квадратных уравнений
Математическая разминка (4 класс)
Частные случаи длины дуги. Лекция №10
Задачи. вариант 3
Задачи на построение
Математический турнир Умники и умницы
Тела вращения
Вычисление вероятностей сложных событий
Площадь криволинейной трапеции
Признаки параллелограмма
Презентация на тему Сложение и вычитание чисел
Повторение 1 класс
Вычисление и сравнение логарифмов
Презентация на тему ЦЕНТРАЛЬНАЯ СИММЕТРИЯ
Презентация на тему Деление (2 класс)
Математические модели и методы их решения (тема 6)
Примеры
Аналитические функции и конформные отображения