- Главная
- Математика
- Задачи с цифрами 1, 5, 9

Содержание
Слайд 2б) квадратный корень из которого не больше 24;
ТАК КАК 24² =576 ,то
б) квадратный корень из которого не больше 24;
ТАК КАК 24² =576 ,то

квадратные корни из чисел 159,195,519 меньше 24, а квадратные корни из чисел 591, 915, 951 больше 24. Значит
=
1
2
3
/
6
5
4
3
2
1
=1/2
Ответ:1/2
Слайд 3В) кратное трём;
Сумма цифр числа делиться на3,
То и число делиться на 3.
Сумма
В) кратное трём;
Сумма цифр числа делиться на3,
То и число делиться на 3.
Сумма

цифр каждого из шести чисел 159,195,519,591,915,951 равна 15,
т.е. делиться на 3. Поэтому каждое из шести чисел кратно 3.
т.е. делиться на 3. Поэтому каждое из шести чисел кратно 3.
N(A)=6
N=6
=6/6=1
Ответ:1.
- Предыдущая
Учение моизмСледующая -
Arduino. Синтаксис функции digitalWrite
Задачи на движение. Рабочая тетрадь
Метр. (2класс)
Интерактивный тренажёр Реши уравнения
Вычисления. 5 класс
Деление десятичной дроби на десятичную дробь
Перестановки. Размещения
Состав числа 7
Найдите лишнюю фигуру и объясните свой выбор
Работа над ошибками
Основы анализа данных. Регрессионный анализ. (Лекция 6)
Треугольники. Геометрия, 7 класс
Методы решения логарифмических уравнений. 11 класс
Площадь параллелограмма
В заповедном лесу. Состав чисел первого десятка
Соотношения между элементами прямоугольного треугольника
Удивительная симметрия
Задача на тему: Прогрессия
Решение задач с помощью дифференциальных уравнений
Многогранники. Часть 1
Рациональные числа 6 класс - Презентация по математике_
Условия неопределенности выбора. Ограниченная рациональность
Презентация на тему Пифагор Самосский
Эти годы позабыть нельзя. Интегрированный урок
Проценты. Задачи
Размещения
Оценка математического ожидания и дисперсии отклика в отдельных точках факторного пространства
Решение простейших систем, содержащих уравнение второй степени
Числовые последовательности. Арифметическая прогрессия