Комплекс упражнений №6

Содержание

Слайд 2

!маме: перед выполнением стих выучить!

!маме: перед выполнением стих выучить!

Слайд 3

Дыхательное упражнение « Воздушный шарик ».
Медленный глубокий вдох через нос, руки через

Дыхательное упражнение « Воздушный шарик ». Медленный глубокий вдох через нос, руки
стороны вверх (« надуваем шар»).
Задержать дыхание.
« Сдуть шарик», выдыхая воздух порциями (ХА — ХА — ХА), руки опускаются в такт выдоху рывками.
Задержать дыхание.
Снова сделать глубокий вдох, подняв руки через стороны вверх («надуть шар»).
Задержать дыхание.
Выдохнуть резко, опустив руки через стороны вниз (ХА!).

Слайд 4

Упражнение «Маляры».
а) Круговые движения языком по губам, сопровождающи­еся синхронными круговыми движениями кистей

Упражнение «Маляры». а) Круговые движения языком по губам, сопровождающи­еся синхронными круговыми движениями
рук.
б) То же самое с движениями языка в преддверии рта (рот закрыт).
в) По зубам (рот раскрыт).

Слайд 5

Упражнение «Змея».
Руки согнуты в локтях, кисти охватывают параллельные плечевые суставы (правая кисть

Упражнение «Змея». Руки согнуты в локтях, кисти охватывают параллельные плечевые суставы (правая
— правое плечо, левая кисть — левое плечо).
Рот закрыт, язык лежит свободно.
Руки резко выбрасываются вперед, пальцы сжаты в щепо­ти, а язык, как змеиное жало, также выбрасывается вперед.
Затем руки медленно сгибаются и возвращаются на пле­чи, язык — «жало» также медленно расслабляется и возвра­щается на место.

Слайд 6

«Ножницы» — «Дощечка» — «Кулачок».
«Ножницы» — пальцы с силой разведены,
«Дощечка» —

«Ножницы» — «Дощечка» — «Кулачок». «Ножницы» — пальцы с силой разведены, «Дощечка»
плотно прижаты друг к другу,
«Кулачок» — пальцы с силой сжимаются в кулаки по ко­мандам взрослого, которые подаются в быстром темпе

Слайд 7

«Качели» — движение
языка вверх-вниз.
Кисти рук при этом
также движутся вверх
вниз.

«Качели» — движение языка вверх-вниз. Кисти рук при этом также движутся вверх вниз.

Слайд 8

«Болтушка» — рот широко раскрыт, прямые руки разведены в стороны.
Одновременно с движениями

«Болтушка» — рот широко раскрыт, прямые руки разведены в стороны. Одновременно с
широкого мягкого языка вперед-назад, и в такт с этими движениями, также вперед-назад двигаются мягкие, расслабленные кисти рук (локти не сгибать)

Слайд 9

«Часики» — руки перед грудью
ладонями вперед,
пальцы каждой руки плотно прижаты

«Часики» — руки перед грудью ладонями вперед, пальцы каждой руки плотно прижаты

друг к другу.
Движение языка с одновременным
движением кистей рук вправо-влево.

Слайд 10

«Накажем непослушный язык»
— покусывание кон­чика широкого языка,
губы при этом растянуты

«Накажем непослушный язык» — покусывание кон­чика широкого языка, губы при этом растянуты
в улыбке.
Руки разведены в стороны, кулаки обеих рук
сжимаются и разжимаются в такт движениям челюстей.

Слайд 11

Проговаривание звуковых рядов, произнесение каж­дого звука сопровождается определенным жестом:
звук О — пальцы

Проговаривание звуковых рядов, произнесение каж­дого звука сопровождается определенным жестом: звук О —
обеих рук образуют «колечки» из боль­шого и указательного пальца;
звук А — ладони перед грудью сложить домиком, боль­шие пальцы соприкасаются;
звук У — руки перед грудью, ладони плотно прижаты друг к другу;
звук И — руки медленно разводятся в стороны.
(Сначала упражнение выполняется с одним, затем с 2-мя, 3-мя, 4-мя звуками).

Слайд 12

Что перепутал художник?

Что перепутал художник?
Имя файла: Комплекс-упражнений-№6.pptx
Количество просмотров: 35
Количество скачиваний: 0