Лечебная физкультура при детском церебральном параличе

Слайд 2

Ограничения или невозможность произвольных
Нарушения мышечного тонуса
Наличие насильственных движений
Нарушение ощущений

Ограничения или невозможность произвольных Нарушения мышечного тонуса Наличие насильственных движений Нарушение ощущений
движений
Нарушения равновесия и координации движений

Нарушения при ДЦП

Слайд 3

Нарушение координации

- нарушение равновесия в виде неустойчивости при сидении, стоянии и ходьбе;

Нарушение координации - нарушение равновесия в виде неустойчивости при сидении, стоянии и
- в тяжелых случаях ребенок не может сидеть или стоять без поддержки;
- неустойчивость походки: дети ходят пошатываясь, отклоняясь в сторону;
- нарушения координации проявляются в неточности, несоразмерности движений (прежде всего рук).

Слайд 4

Нарушение мелкой моторики

Ребенок не может точно захватить предмет и поместить его в

Нарушение мелкой моторики Ребенок не может точно захватить предмет и поместить его
заданное место; при выполнении этих движений он промахивается, у него наблюдается тремор (мелкое дрожание пальцев рук). Нарушена координация тонких, дифференцированных движений. В результате ребенок испытывает трудности в манипулятивной деятельности.

Слайд 5

Физическое воспитание является важной частью общей системы обучения, воспитания и лечения детей

Физическое воспитание является важной частью общей системы обучения, воспитания и лечения детей
с церебральным параличом.
Ведущую роль в развитии моторной координации у детей с церебральным параличом играют лечебная физическая культура и массаж.

Значение ЛФК 

Слайд 6

Варианты упражнений

Варианты упражнений

Слайд 8

Видеоролик

https://www.youtube.com/watch?v=2pBUJ-Td2ak&feature=emb_logo

Видеоролик https://www.youtube.com/watch?v=2pBUJ-Td2ak&feature=emb_logo
Имя файла: Лечебная-физкультура-при-детском-церебральном-параличе.pptx
Количество просмотров: 20
Количество скачиваний: 0