Слайд 5Особенности современных дошкольников
подвижный, неусидчивый, гиперактивный
повышенная потребность в восприятии информации
повышенная
![Особенности современных дошкольников подвижный, неусидчивый, гиперактивный повышенная потребность в восприятии информации повышенная](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910809/slide-4.jpg)
тревожность и агрессия
дети очень эгоцентричны, требовательны, капризны,
нетерпеливы, упрямы, инфантильны
слабое здоровье, быстро утомляются
Слайд 6ИГРА
подвижная
ролевая
дидактическая
музыкальная
речевая
настольно - печатная
сюжетно - ролевая
драматизация
![ИГРА подвижная ролевая дидактическая музыкальная речевая настольно - печатная сюжетно - ролевая драматизация](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910809/slide-5.jpg)
Слайд 7предметная деятельность
экспериментирование
проектная деятельность
![предметная деятельность экспериментирование проектная деятельность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910809/slide-6.jpg)
Слайд 8мотивирование
сознательная ошибка
точки удивления
проблемные ситуации, открытые вопросы
чередование деятельности
![мотивирование сознательная ошибка точки удивления проблемные ситуации, открытые вопросы чередование деятельности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910809/slide-7.jpg)
Слайд 10Если задаете вопрос---
Высказав свое мнение-
Если не согласны -
Держите паузы
Зрительный контакт
Демонстрация позитивного отношения
Готовность
![Если задаете вопрос--- Высказав свое мнение- Если не согласны - Держите паузы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910809/slide-9.jpg)
к эмоциональной поддержке
Эмоциональное общение
Не скупиться на похвалу
Задействовать все каналы восприятия