Содержание
- 2. На прошлом уроке мы разбирали понятие «интонация» Интонация свойственна голосу и всем музыкальным инструментам. Но как
- 3. Происхождение слова «Оркестр» Слово оркестр – произошло от древнегреческого ОРХЕСТРА. Так называли площадку для хора в
- 4. Оркестры бывают разные В зависимости от количества музыкантов и вида инструментов оркестры могут иметь разные названия
- 5. Симфонический оркестр Это самый большой оркестр, составленный из нескольких разнородных групп инструментов — семейства струнных, духовых
- 6. В группах объединены родственные инструменты, которые имеют звучание, различное по высоте и диапазону Запишите в тетрадь
- 7. Струнные смычковые инструменты Контрабас Виолончель Альт Скрипка
- 8. Звук извлекают с помощью смычка Обратите внимание на размер струнных Скрипка – самый маленький. Звучит в
- 9. Деревянные духовые инструменты
- 10. Раньше все эти инструменты изготавливали из дерева. Сейчас применяют металл, но по-прежнему относят их к группе
- 11. Медные духовые инструменты
- 12. Медные духовые имеют длинные трубы, которые сворачивают различным образом Труба – самый маленький из семейства медных
- 13. Ударные инструменты Самая разнообразная группа инструментов В группу входят инструменты с определенной высотой звука – ксилофоны,
- 14. Дополнительные инструменты Рояль Арфа
- 15. Расположение инструментов в симфоническом оркестре
- 16. Инструменты располагаются по принципу баланса Впереди тихие струнные За ними располагаются деревянные духовые Далее медные духовые
- 17. Дирижёр Человек, который хорошо знает звучание всех инструментов Постоянно изучает произведения различных композиторов Знает, как должно
- 20. Скачать презентацию

















История группы PRO100Alescha
Седства музыкальной выразительности
Веселые нотки. Соревнование
Аккорды. Общая характеристика
Творчество совремкнных композиторов
Происхождение нот. Исследовательская работа
ООО Турбо Изготовление профессиональных музыкальных уличных инструментов и ансамблей
Истоки джаза - презентация по музыке _
Путешествие в страну Музыки
Фридерик Шопен
Проект Корчма у Мяма
Музыка – искусство звуков. 2 класс
Программная музыка. 2 класс
Уноси мое сердце в звенящую даль
Йоганн Хризостом Вольфганг Теофил Моцарт
Всю жизнь мою несу я Родину в душе. В.А. Гаврилин Перезвоны
Героические былины
Жанры камерно-инструментальной музыки. Соната
презентация на тему жизнь и творчество Моцарта
Партитура. Песня
Мухаметшин Шуман
“Music is the universal language of the world”
Николай Андреевич Римский – Корсаков. Россия 19 – 20 век
Магия музыки
Арма. Виолончель
Оркестр
мир старинной песни
Вместе весело шагать. Викторина. Шаинский