Содержание
- 2. На прошлом уроке мы разбирали понятие «интонация» Интонация свойственна голосу и всем музыкальным инструментам. Но как
- 3. Происхождение слова «Оркестр» Слово оркестр – произошло от древнегреческого ОРХЕСТРА. Так называли площадку для хора в
- 4. Оркестры бывают разные В зависимости от количества музыкантов и вида инструментов оркестры могут иметь разные названия
- 5. Симфонический оркестр Это самый большой оркестр, составленный из нескольких разнородных групп инструментов — семейства струнных, духовых
- 6. В группах объединены родственные инструменты, которые имеют звучание, различное по высоте и диапазону Запишите в тетрадь
- 7. Струнные смычковые инструменты Контрабас Виолончель Альт Скрипка
- 8. Звук извлекают с помощью смычка Обратите внимание на размер струнных Скрипка – самый маленький. Звучит в
- 9. Деревянные духовые инструменты
- 10. Раньше все эти инструменты изготавливали из дерева. Сейчас применяют металл, но по-прежнему относят их к группе
- 11. Медные духовые инструменты
- 12. Медные духовые имеют длинные трубы, которые сворачивают различным образом Труба – самый маленький из семейства медных
- 13. Ударные инструменты Самая разнообразная группа инструментов В группу входят инструменты с определенной высотой звука – ксилофоны,
- 14. Дополнительные инструменты Рояль Арфа
- 15. Расположение инструментов в симфоническом оркестре
- 16. Инструменты располагаются по принципу баланса Впереди тихие струнные За ними располагаются деревянные духовые Далее медные духовые
- 17. Дирижёр Человек, который хорошо знает звучание всех инструментов Постоянно изучает произведения различных композиторов Знает, как должно
- 20. Скачать презентацию

















Звукопись в творчестве К. Бальмонта
Музыкальный инструмент Ардувокс
Бардовская песня. Тест
Вторая жизнь песни. Урок музыки в 5 классе
Когда музыка не нуждается в словах
Сольфеджио. Тональности мажорные и минорные
Три кита в музыке
Гармоники. Китайский шэн
Гитара
Мир музыки и красок
Ф. Лист - мастер транскрипции
Особливості викладання музики за новим державним стандартом
Комплексное занятие Изобразительные свойства музыки. Полет шмеля Н.А. Римский-Корсаков (старший дошкольный возраст)
Эстрадно-духовой оркестр Класс Бенд
Преобразующая сила музыки И.С.Баха
«Лёгкое» и «серьёзное» в песне
Классика и современность
Чтение партитуры: основы и способы интерпретации
Музыкальные инструменты
Музыкально-культурно-просветительский Бард-Этно-Фолк фестиваль
Рок на перекрестке. Simon & Garfunkel The Sound Of Silence Crossrock
Народные и композиторские песни
Uztakts
Свирель - инструмент мира, здоровья и радости. 5 класс
Музыка русских и зарубежных композиторов, созвучная сегодняшней проблеме экологии
Инструментальная семья
Группа Стольный град
Героическая тема в русской музыке