Содержание
- 2. «Не называйте меня великим… Прошу Вас, не называйте меня великим, если уж Вам так нужно —
- 3. ЦЕЛИ: Познакомиться с содержанием оперы-сказки Н.Римского-Корсакова «Снегурочка»; Выявить особенности оперы-сказки Н.Римского-Корсакова
- 4. Актуальность: Создание музыкального произведения на основе народной сказки
- 5. План Личность Н.Римского-Корсакова; Что такое опера-сказка? История написания оперы-сказки «Снегурочка»; Сюжет оперы-сказки «Снегурочка»; Выводы
- 6. ЛИЧНОСТЬ Н.РИМСКОГО-КОРСАКОВА Никола́й Андре́евич Ри́мский-Ко́рсаков — русский композитор, педагог, дирижёр, общественный деятель, музыкальный критик; участник «Могучей
- 7. Что такое опера-сказка? Опера – музыкально-драматическое произведение, предназначенное для исполнения в театре, а также театральное представление,
- 9. ИСТОРИЯ НАПИСАНИЯ ОПЕРЫ-СКАЗКИ «СНЕГУРОЧКА» «В первый раз "Снегурочка" была прочитана мной около 1874 года, когда она
- 11. ИСТОРИЯ НАПИСАНИЯ ОПЕРЫ-СКАЗКИ «СНЕГУРОЧКА» Римский-Корсаков познакомился со «Снегурочкой» сразу после её публикации. Весной 1880 года Римский-Корсаков
- 13. История написания оперы-сказки «Снегурочка» Композитор говорил впоследствии, что ни одно произведение не давалось ему с такой
- 15. Сюжет оперы-сказки «Снегурочка» У Деда Мороза и Весны-Красны рождается дочь Снегурочка. На это гневается бог солнца
- 17. ВЫВОД: Опера оптимистична: прославление могущественных животворных сил природы, несущих людям счастье — коренится в народной поэзии.
- 19. Снегурочка» — самая поэтичная опера Римского-Корсакова. «Снегурочка» поражает удивительно чутким, любовным воспроизведением картин народного быта, обрядов
- 21. Скачать презентацию