Содержание
Слайд 2Задание:
1. Дети выбирают скрипичный ключик,
2. Прослушивают фрагмент музыкального произведения, спрятанный в
Задание:
1. Дети выбирают скрипичный ключик,
2. Прослушивают фрагмент музыкального произведения, спрятанный в

скрипичном ключике,
3. Называют жанр музыкального произведения (песня, танец, марш).
Если ответ правильный, картинка с данным изображением движется и закрывает собой тот скрипичный ключик, из которого звучала музыка.
3. Называют жанр музыкального произведения (песня, танец, марш).
Если ответ правильный, картинка с данным изображением движется и закрывает собой тот скрипичный ключик, из которого звучала музыка.
- Предыдущая
Фармакодинамика лекарственных средствСледующая -
Писательские династии
Развитие музыки в симфонической сказке С.С.Прокофьева Петя и волк
Симфонический народный оркестр
Роберт Шуман. Альбом для юношества
Тест К.Э. Сишора, изучение музыкальных способностей
Александр Васильевич Суворов. 1729 - 1800
Чайковский Пётр Ильич
Интервалы в музыке
Чайковский vs Прокофьев
Музыкальная викторина
Электронные музыкальные инструменты. История изобретения и современность первого электронного инструмента
Вокальный цикл
Звезды российской сцены 90-х
Le chant des partisans (1943)
Музыкальный клуб Живой звук
NCT. Самая большая К-поп группа
Регистр верхний, средний, нижний
Ре Минор
Исполните песню
Музыкальные формы и жанры. Прелюдия
Интеллектуально-музыкальная игра Что вижу, то пою
Святые земли русской. Александр Невский. 2 класс
Оркестр Русских народных инструментов
Тест по музыке
Чудо-балалайка
Product Placement в клипах и музыке
Концерт вокально-хоровой музыки
Романса трепетные звуки
Фридерик Шопен