Содержание
Слайд 2Задание:
1. Дети выбирают скрипичный ключик,
2. Прослушивают фрагмент музыкального произведения, спрятанный в
Задание:
1. Дети выбирают скрипичный ключик,
2. Прослушивают фрагмент музыкального произведения, спрятанный в

скрипичном ключике,
3. Называют жанр музыкального произведения (песня, танец, марш).
Если ответ правильный, картинка с данным изображением движется и закрывает собой тот скрипичный ключик, из которого звучала музыка.
3. Называют жанр музыкального произведения (песня, танец, марш).
Если ответ правильный, картинка с данным изображением движется и закрывает собой тот скрипичный ключик, из которого звучала музыка.
- Предыдущая
Фармакодинамика лекарственных средствСледующая -
Писательские династии
Стинг: хиты в альбоме группы The police
Музыкальный проект Jack Ü
Угадай мелодию
Урок музыки. Формы рондо
Между небом и землёй…. Романсы и песни М.И. Глинки
Советская и российская рок-группа Сектор Газа
Преобразующая сила музыки
Сольфеджио. Энгармонизм звуков
Панкуум 10. Только вопросы
Простые формы. Тест
Что такое звук?
Бикташев Евгений Михайлович. Почетные граждане Саратова
Русские народные инструменты 5 класс
Габасов Риф Васфиевич
Рок-н-ролл. Тест
Песенка из сборника 30 пьес для детей ор.27
Джаз
Значение музыки в жизни человека. Основные жанры современной музыки
Точка Zрения
Фольклор в музыке русских композиторов - презентация по музыке
Деревянные духовые инструменты симфонического оркестра. Тема 6
Музыкальные инструменты. Своя игра
Графическое обозначение звука музыкального произведения, один из основных символов современной музыкальной нотации
Вальсы Шопена
Седства музыкальной выразительности
Песни без слов
Что роднит музыку с литературой?
Авторская музыкально-дидактическая игра Четвертый лишний, к занятию: в мире музыкальных инструментов