Cемейство Лилейные Проект занятия элективного курса «Путешествие в мир растений»

Цели и задачи занятия
Закрепить знания учащихся об особенностях растений класса Однодольные на примере семейства Лилейные;
Сформировать знания о многообразии и значении растений семейства Лилейные;
Закрепить умение учащихся работать с программой Microsoft Exsel

Многообразие Лилейных
Деревья
Травянистые многолетники
Однолетники
Лианы и полулианы

Морфология (строение цветка)
О3+3Т3+3П1
Соцветия кистевидные
Плод – 3-6-гранная коробочка или ягода

Морфология
Листья имеют дуговое или параллельное жилкование
Корневая система мочковатая
У всех лилейных имеются луковицы
или корневища

Задание №1
Проверьте свои знания!
Выберите правильные утверждения
Обменяйтесь с соседями работами, сделайте взаимопроверку, используя контрольный лист 1
За каждый правильный ответ поставьте один балл
Проставьте свои результаты в лист Проставьте свои результаты в лист самооценки

Задание №2
Определите, используя таблицу , растения из гербария
Если вы определили 5 растений, ставьте в лист самооценки 5 баллов, если 4 – 4 балла, если 3 – 3 балла.

Значение Лилейных
Декоративное
Биологическое
Пищевое
Лечебное
Экономическое

Задание №3
Используя знания, полученные на занятии, сведения из Интернета составьте кроссворд из 10 слов по теме «Многообразие растений семейства Лилейные»
При составлении кроссворда используйте программу Microsoft Exsel и алгоритм составления кроссворда в программе Microsoft Exsel

Приложения
Работы учащихся
Кроссворд №1
Кроссворд №2
Глоссарий
Система оценивания знаний учащихся