- Главная
- Обществознание
- Детские службы примирения Самарской области

Содержание
- 2. В 618 образовательных организаций открылись школьные службы примирения Школьная служба примирения – это команда , состоящая
- 3. Когда родителям можно обращаться в ШСП? Если у вашего ребенка случился: 1. Конфликт; 2. Напряженная ситуация
- 4. Особенности: Дети могут работать только с детьми равными по возрасту или с детьми младше. Они умеют
- 6. https://vk.com/roditelprimirenieru Восстановление разрушенных связей между семьей и школой. Роль школьных служб примирения в жизни школьника, студента.
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2В 618 образовательных организаций открылись школьные службы примирения
Школьная служба примирения – это
В 618 образовательных организаций открылись школьные службы примирения
Школьная служба примирения – это

команда , состоящая из одного педагога и четырех подростков, которые смогут решить конфликт, если у ребенка не получилось это сделать самостоятельно.
Используют два метода – восстановительная медиация и восстановительные круги.
За 2021 год в службы примирения обратилось – 2173 человека.
Обращение и работа возможна только на добровольной основе.
Используют два метода – восстановительная медиация и восстановительные круги.
За 2021 год в службы примирения обратилось – 2173 человека.
Обращение и работа возможна только на добровольной основе.
Слайд 3Когда родителям можно
обращаться в ШСП?
Если у вашего ребенка случился:
1. Конфликт;
2. Напряженная
Когда родителям можно
обращаться в ШСП?
Если у вашего ребенка случился:
1. Конфликт;
2. Напряженная

ситуация с кем-то в классе;
3. Недопонимание с кем-то из детей или взрослых;
4. Напряженность в отношениях с одноклассниками;
5. Длительное молчание, замкнутость;
6. Ребенок рассказал Вам о том, что его кто-то принижает или травит и др.
3. Недопонимание с кем-то из детей или взрослых;
4. Напряженность в отношениях с одноклассниками;
5. Длительное молчание, замкнутость;
6. Ребенок рассказал Вам о том, что его кто-то принижает или травит и др.
Слайд 4Особенности:
Дети могут работать только с детьми равными по возрасту или
Особенности:
Дети могут работать только с детьми равными по возрасту или

с детьми младше. Они умеют проводить восстановительную медиацию и восстановительные круги. Куратор помогает работать с ситуацией, где есть взрослый участник, например родитель или педагог.
Вся работа проходит в школе, рассказанное остается конфиденциальным.
Чтобы подать устную или письменную заявку нужно зайти на сайт школы, посмотреть рубрику ШСП, найти ф.и.о. куратора и можно с ним встретиться в школе и пообщаться. Если такой информации нет, то обратитесь к заместителю по воспитательной работе с просьбой помочь подать заявку в ШСП.
Вся работа проходит в школе, рассказанное остается конфиденциальным.
Чтобы подать устную или письменную заявку нужно зайти на сайт школы, посмотреть рубрику ШСП, найти ф.и.о. куратора и можно с ним встретиться в школе и пообщаться. Если такой информации нет, то обратитесь к заместителю по воспитательной работе с просьбой помочь подать заявку в ШСП.
Слайд 6https://vk.com/roditelprimirenieru
Восстановление разрушенных связей между семьей и школой.
Роль школьных служб примирения
https://vk.com/roditelprimirenieru
Восстановление разрушенных связей между семьей и школой.
Роль школьных служб примирения

в жизни школьника, студента.
Восстановление отношений между родителями и детьми - обо всем этом мы готовы рассказывать на встречах с родителями.
Восстановление отношений между родителями и детьми - обо всем этом мы готовы рассказывать на встречах с родителями.
- Предыдущая
Архитектура XX-XIX векаСледующая -
Я помню! Я горжусь!

Проректор РМАТ - директор Московского филиала Соколов А.С.
Теория организации и организационное поведение. Организация как процесс, система и явление
ВОЕННАЯ И ДУХОВНАЯ ИСТОРИИ РОССИИ НЕРАЗДЕЛИМЫ КРАТКИЙ ОБЗОР ТРАДИЦИИ ЧЕСТВОВАНИЯ ВЕЛИК ПОБЕД НАД ИНОЗЕМНЫМИ ВРАГАМИ
Первый снег - презентация к уроку Окружающий мир
Теория спиральной динамики как способ изучения организационной культуры. Лекция 3
ДИОНИС – БОГ ВИНОГРАДСТВА И ВИНОДЕЛИЯ
Виновен - отвечай Л.Н.Боголюбова, Л.Ф. Иванова 7 класс Обществознание
Урок – размышление по литературному чтению в 4 классе «Б» Подготовила учитель начальных классов Савранская Е.С.
Этот очаровательный сорняк Познавательно-исследовательский проект Масловой Софьи – 6 лет, подготовительная группа. Руководител
Федеральный проект «Наша новая школа ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Презентация на тему "Никита Сергеевич Хрущёв"
Бесконфликтное общение
Голос – визитная карточка здоровья Мухамадиева Маргарита МОУ «Средняя школа №5» 5-а класс г. Когалым 2011 г.
Презентация на тему Развитие бабочки
Презентация на тему Успех семейного воспитания от чего он зависит
Презентация на тему "Ценность родства и семейные ценности"
Екатеринбургская Международная Модель ООН
Жизнь экосистемы 3 класс - презентация к уроку Окружающий мир_
Мероприятия в школе
Применение морфологического анализа к изучению социальных конфликтов
Социальная перцепция
Презентация на тему Дети – герои России
Изложение Почему людям так нравится лён?
Милосердие в нашем сердце
Согласны ли вы с мерами, принятыми государством в связи с коронавирусной пандемией?. Опрос
Общение как основной механизм социализации. Функции, структура и процесс общения
Дискурс как социальная формация
Классный час « Добру откроются сердца»